【正文】 動。組織學(xué)生開展 “ 拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧 ” 、 “ 遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好 ”“ 遠(yuǎn)離邪教 ” 等主題教育活動 。 認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。開展 “ 立高尚師德，樹教育新風(fēng) ” 和 “ 愛教育、愛學(xué)生、愛自己 ” 主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。在校園內(nèi)廣泛開展 “ 節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧 ” 活動，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。 積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。 認(rèn)真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作。努力 第 10 頁 共 23 頁 構(gòu)建 平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。 構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。形成講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣。 以學(xué)習(xí)貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想和十八大精神為主線，圍繞我校辦學(xué)目標(biāo)和辦 “ 讓人民滿意的 教育 ” 的辦學(xué)方向，堅持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進(jìn)構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。 第 12 頁 共 23 頁 （二）深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平 以構(gòu)建 “ 文明校園 ” 為目標(biāo)，切實加強(qiáng)學(xué)校管理。 “ 人文校園、活力校園、和諧校園 ” 教育活動。開展 “ 崇尚科學(xué)、反對邪教 ” 教育活動，積極參與反邪教斗爭 。根據(jù)上級文明學(xué)校創(chuàng)建活動要求，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。開展切合學(xué)校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。 （四）加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全工作，確保校園安 定和諧 加強(qiáng)學(xué)校管理，依法決策、依法管理、依法治校。 ，健全學(xué)校安全管理長效機(jī)制，積極開展 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建活動。組織學(xué)生深入社會開展社會實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。 ，強(qiáng)化學(xué)生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。 第四篇：中學(xué)精神文明工作計劃中學(xué)精神文明工作計劃中學(xué)精神文明工作計劃 學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的 “ 十七大 ” 和 “ 十七大 ” 全會精神，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以提高公民思想道德素質(zhì)為核心，以構(gòu)建社會主義和諧社會為目 第 16 頁 共 23 頁 標(biāo)，著眼于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，著眼于服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個中心和全黨全國工作大局，著眼于促進(jìn)和諧社會全面發(fā)展，堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，堅持創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和 工作機(jī)制，不斷深化青少年思想道德建設(shè)，扎實開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高建設(shè)社會主義先進(jìn)文化的能力，為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化提供強(qiáng)大的精神動力和思想保證，營造良好的社會環(huán)境。校級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對《科 學(xué)發(fā)展觀》的學(xué)習(xí)和研討，努力提高理論和政策水平，增強(qiáng)把握全局和解決實際問題的能力；黨員的理論學(xué)習(xí)要與黨的宗旨、 “ 科學(xué)發(fā)展觀 ”教育結(jié)合起來；教師的理論學(xué)習(xí)要結(jié)合學(xué)科專業(yè)特點、教學(xué)科研工作和思想實際，認(rèn)真組織，合理安排，確保有效學(xué)習(xí)時間和效果。形成 講理想、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、健康成才的良好風(fēng)氣；綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強(qiáng)管理結(jié)合起來，把耐心細(xì)致的工作同紀(jì)律約束結(jié)合起來，嚴(yán)格校紀(jì)校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在學(xué)校校園無立足之地。對素質(zhì)工程工作進(jìn)行全面總結(jié)，對學(xué)習(xí)型個人、知識型職工進(jìn)行表彰。二要進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)?，F(xiàn)將我校精神文明建設(shè)工作情況匯報如下： 一、切實建設(shè)一流的領(lǐng)導(dǎo)班子 首先，提升領(lǐng)導(dǎo)班子的學(xué)習(xí)力。利用課 余時間組織教職工集體學(xué)習(xí)，在保證學(xué)習(xí)時間的同時，學(xué)校對理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了細(xì)致的安排，《教師法》、《教育法》、 三個代表 重要思想、黨的十六大精神、胡錦濤總書記的重要講話等都是理論學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容；社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的 三德 教育及師德師風(fēng)教育也都是學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。我們注重建立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事規(guī)則和決策機(jī)制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過程，嚴(yán)格按照制度和規(guī)定的程序議事、辦事。在發(fā)揚民主、集思廣益的基礎(chǔ)上對研究的事項進(jìn)行補充和完善，進(jìn)行集體決策，最后形成黨總支工作決議。采用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會的形式，采集信息，了解一線教師對學(xué) 校建設(shè)的意見和建議，掌握第一手資料。通過相互溝通，廣聚群智，彼此提醒，匯融善道，最大限度地調(diào)動每個成員的積極性、主動性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風(fēng)，凝聚了力量，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)，鼓舞了士氣，增添了 活力，確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個班子的運行效率。我校班子堅決貫徹執(zhí)行市教育局和相關(guān)上級部門的通知、決定和指示，在招生、收費、基建等方面，不遺余力 執(zhí)行好政策，解釋好政策，事事不拖延、不隱瞞、做到實實在在、明明白白 。 二、建設(shè)一流的教師隊伍 擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是打造一流學(xué)校的前提和基礎(chǔ)。 （二）注重對青年教師的培養(yǎng)。 （三）發(fā)揮黨 員教師的帶頭作用。目前，我校正在交流研討市區(qū)中學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗，以便在今后的教育教學(xué)工作中，結(jié)合實際，以熱愛學(xué)生為先導(dǎo)，努力提高教 育教學(xué)質(zhì)量。三是通過專題講座、每日思品教育、班會、課外興趣小組、中學(xué)生社會實踐活動、藝術(shù)節(jié)、運動會等，全方位、多角度、多層面培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。 庫都爾中學(xué) 二 00 九年九月