【摘要】找規(guī)律(2)施教日期年月日教學內(nèi)容教材P50頁例2、“試一試”,P51頁“想想做做”第1~2題。共幾課時2課型新授第幾課時2三維目標1、使學生進一步認識日常生活中間隔排列的兩種物體個數(shù)之間的關(guān)系,以及類
2024-12-05 09:59
【摘要】(冀教版)四年級數(shù)學上冊教學反思除法2教學反思除法的學習是在學生已經(jīng)學習了乘法、加法和減法的基礎(chǔ)上進行的,對除法的知識學生在生活中到底有沒有了解和知道呢?這是我上課時最想知道的。在教學設(shè)計時也考慮到學生缺乏生活經(jīng)驗,學習除法會感到困難,所以整個教學過程要努力使學生參與到學習中,讓學生親自去感受知識的形成過程。所以在在新課伊始,教師就出示“
2024-12-03 07:13
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習多位數(shù)的認識,同學們要了解并掌握個級、萬級、億級的概念,能夠解決一些有關(guān)大數(shù)的簡單的問題。阿拉伯數(shù)字的誕生公元六世紀,在古代印度產(chǎn)生了整數(shù)的十進位制記數(shù)法,規(guī)定出0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,這十個數(shù)字符號。公元七世紀中葉,印度的記數(shù)法開始向西方傳播,公元八世紀末傳入阿拉伯國
2024-11-11 03:52
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習可能性,同學們要掌握可能性的概念,能夠判別一些常見事物的可能性大小,知道哪些游戲是公平的,哪些是公平的。并且可以用“一定”、“可能”、“不可能”等詞來描述一些事物的發(fā)生情況。任意抓一個一定是螃蟹可能是螃蟹不可能是螃蟹下面各題的(
2024-11-10 23:49
【摘要】北京版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習商不變的規(guī)律,同學們要掌握當被除數(shù)和除數(shù)發(fā)生變化時,商是如何變化的。能夠運用這種規(guī)律解決實際問題。這里的風景真美,給小明打電話讓他也一起來看看。好的!我們一起去打吧!打電話一分鐘要多少錢呢?算一算優(yōu)惠一:9角可以打3分鐘。優(yōu)惠二:27角可以打9分鐘。優(yōu)惠
2024-11-29 05:57
【摘要】2021年五月一日上海世博會開幕上海世博會吉祥物——海寶世界各國部分展館阿富汗館希臘館日本館荷蘭館美國館法國館德國館埃及館中國國家館中國地區(qū)部分展館北京館上海館云南館山西館貴州館……2021上海世博會會徽
2024-11-29 21:30
【摘要】方向與位置游樂場示意圖。用(5,0)表示大門的位置。在圖上標出下面游樂項目所在的位置。過山車(1,2)碰碰車(8,2)摩天輪(3,5)游艇(9,6)。(1)在圖上標出各站點所在的位置。(2)公共汽車從起點站駛出,往北走()m,再往東走(
2024-11-19 08:38
【摘要】因數(shù)中間有0的乘法教學目標:1.使學生知道兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理,掌握兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的筆算方法。2.培養(yǎng)筆算前先估算的習慣。3.通過因數(shù)末尾有0的乘法,培養(yǎng)學生的簡算意識,使學生自覺地進行簡算。教學重點:兩位數(shù)乘三位數(shù)乘法的算理和筆算方法。教學難點:準確計算兩位數(shù)乘三位數(shù)的乘法。教學過程:
2024-12-08 09:19
【摘要】線段、直線和射線教學目標:,使學生認識線段、直線和射線,在建立線段、直線和射線概念的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學生進一步掌握“三線”的基本特征,加深對概念的理解,進而發(fā)現(xiàn)三者之間的聯(lián)系和區(qū)別。,深化“三線”特征,使學生進一步認識到“經(jīng)過一點可以畫無數(shù)條直線”、“過兩點只能畫一條直線”,了解到“兩點確定一條直線”,感悟到兩點之間所有的連線中線段最短,并知道什么是兩點
2024-12-09 08:40
【摘要】多位數(shù)的讀法練習教學目標:,使學生能熟練的掌握多位數(shù)的讀數(shù)規(guī)律,能根據(jù)數(shù)級讀出億以內(nèi)的數(shù)。0的數(shù)的讀法。3.引導(dǎo)學生概括整理多位數(shù)的讀數(shù)法則,培養(yǎng)學生分析和概括能力。教學重點:掌握按數(shù)級讀數(shù)的規(guī)律,準確讀數(shù)。教學難點:能根據(jù)數(shù)字所在的位置不同及時地加上相應(yīng)的數(shù)級的單位,正確的讀數(shù)。教學過程:一、復(fù)
2024-12-08 23:36
【摘要】倍數(shù)和因數(shù)練習教學目標:知識與技能:1.使學生進一步理解、鞏固自然數(shù)、倍數(shù)、因數(shù)的意義,能正確地寫出一個數(shù)的倍數(shù)、因數(shù)。2.進一步掌握2、3、5的倍數(shù)的特征,能熟練快速地判斷一個數(shù)是否是2、3、5的倍數(shù)。3.進一步理解質(zhì)因數(shù)的意義,并能把一個數(shù)分解質(zhì)因數(shù)。過程與方法:通過大量的練習,使同學們進一步掌
2024-11-19 08:46
【摘要】讀統(tǒng)計圖教學目標:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)1.經(jīng)歷讀統(tǒng)計圖、交流信息、提出問題并解決問題的過程。2.能從報紙、雜志、電視等媒體中,有意識的獲得一些信息,并能讀懂生活中的一些特殊的同居圖、統(tǒng)計表。3.體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,認識到許多實際問題可以借助不同的統(tǒng)計圖來解決。教學過程:一、問題情景師生談話,通過我
【摘要】西師大版四年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習數(shù)字與編碼,同學們結(jié)合日常生活實際理解并掌握編碼的含義,知道一些常用的編碼中的數(shù)字所代表的含義,能夠根據(jù)編碼的規(guī)則自己設(shè)計一些有用的碼。一去二三里,煙村四五家,亭臺六七座,八九十枝花。四五一二三六七八九十小汽車限速110千米/
2024-11-29 12:30
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學上冊教案文字計算題教學目標:。,用逆推的思想探索文字計算題的結(jié)構(gòu)。,選擇正確的算式。教學重點:在分析數(shù)量關(guān)系時,采用樹狀算圖來展示逆推的思考過程,培養(yǎng)學生思維的條理性。教學難點:引導(dǎo)學生從文字計算題的問題出發(fā),用逆推的思想分析文字題的結(jié)構(gòu),提高學生分析、綜合的思維能力。教學過程:
2024-11-20 02:40
【摘要】計算器教學目標:,了解計算器的基本功能,會使用計算器進行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算,并通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。,進一步培養(yǎng)對數(shù)學學習的興趣。。教學重點、難點:了解計算器的基本功能,會使用計算器進行大數(shù)目的一兩步連續(xù)運算和只有用同一級運算的兩步式題。通過計算探索發(fā)現(xiàn)一些簡單的數(shù)學規(guī)律。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,激
2024-11-19 20:46