【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)上冊課件15枝鉛筆，賣出9枝，還剩多少枝？我買9枝鉛筆。看一看，算一算。15–96說一說試一試16–8=106815–8=105713–8=103511–8=101313–9=14–9=15–9=14
2024-12-11 07:48
【摘要】YUNYINGXINZHANLUECHUANGYEZHONGBANGQIANSHENGJIBANGFUCHENGYESINOLIFE中華生活網(wǎng)全球共分享“中華生活網(wǎng)”旗下專業(yè)購物商城一、品牌定位更準(zhǔn)確（阿里巴巴）二、商品架構(gòu)調(diào)整（豐富產(chǎn)品）三、定價(jià)更靈活（客戶易接受）四、注冊有禮（消費(fèi)變
2025-05-25 18:04
【摘要】第一篇：《鉛筆有多長》教學(xué)設(shè)計(jì) 《鉛筆有多長》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：北師大二年級下冊第第四單元《鉛筆有多長》。教材分析： 《鉛筆有多長》是北師大版數(shù)學(xué)二年級下冊第五單元的第一課時(shí)，毫米、分米的認(rèn) ...
2024-11-16 02:39
【摘要】《有幾支鉛筆》教學(xué)反思 《有幾支鉛筆》教學(xué)反思1本課教學(xué)中我注重了以下幾個(gè)方面的訓(xùn)練： 一、說的訓(xùn)練。 如：請學(xué)生認(rèn)真觀察說一說老師每只手上各有幾枝鉛筆，然后老師做合并的動作，再讓學(xué)...
2024-12-03 02:47
【摘要】《鉛筆有多長》教學(xué)反思 《鉛筆有多長》教學(xué)反思1《鉛筆有多長》這節(jié)課是新教材第四冊第五單元《測量》的帶頭課，是在學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了米、厘米的基礎(chǔ)上，認(rèn)識分米和毫米。教材中，分米和毫米是兩個(gè)同等重要的...
2025-04-05 07:06
【摘要】買鉛筆1、說一說，你找到哪些數(shù)學(xué)信息？2、根據(jù)找到的信息，提一個(gè)減法解決的數(shù)學(xué)問題，并列出算式。15—9可以怎么算？15枝鉛筆我買9枝鉛筆?！酢稹?□15－96點(diǎn)擊頭像下一步15－9=6返回15－9=61051
2024-11-17 20:48
【摘要】第一篇：《鉛筆有多長》教學(xué)反思 《鉛筆有多長》教學(xué)反思 蘇清葉 《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指出“學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)的、有意義的、富有挑戰(zhàn)性的，這些內(nèi)容要有利于學(xué)生主動地進(jìn)行觀察、實(shí)驗(yàn)、猜測、驗(yàn)證...
2024-11-16 03:20
【摘要】鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計(jì) 鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)內(nèi)容： 新課標(biāo)北師大版第四冊鉛筆有多長;教材P40、P41。 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過測量鉛筆長度的活動，知道1分米和1毫米有多長，發(fā)展...
2024-12-07 02:11
【摘要】金東方小學(xué)毛小莉買鉛筆加與減（一）有15支鉛筆。我買9支鉛筆。一根一根的減分開減再加先減一部分再減一部分9+6=1515–9=6想加法算減法運(yùn)用計(jì)數(shù)器計(jì)算4710–9=11–9=12–9=13–9=14–9=
2024-12-11 11:22
【摘要】《橡皮頭鉛筆》教學(xué)札記雖說也教了幾十年書了，可在平時(shí)的教學(xué)中，卻總是不大敢放，怕孩子脫離了主線，怕放出去收不回來。今天我上《橡皮頭鉛筆》。這是西師版三年級下冊的一篇略讀課文，是一篇鼓勵(lì)人們善于從生活中獲得發(fā)現(xiàn)的文章，介紹了橡皮頭鉛筆是怎樣發(fā)明的。因?yàn)檎n文內(nèi)容比較簡單，因此我也不打算花多大力氣去講解。我先讓孩子們自己讀課文，把生字解決了，把課文讀通順；然后就
2024-11-21 04:33
【摘要】《鉛筆有多長》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容：北師大版教材二年級數(shù)學(xué)下冊第四章第一節(jié)。教材分析：本節(jié)課是北師大版教材二年級下冊第四章第一節(jié)內(nèi)容，主要任務(wù)是讓學(xué)生認(rèn)識新的長度單位“毫米”和“分米”。教材通過估一估、量一量、想一想等活動，讓學(xué)生感知1分米和1毫米的長度。課程不僅是對二年級課程的深入及延伸，也同時(shí)為后節(jié)《一千米有多長》提供思維的鋪墊
2024-11-24 21:05
【摘要】第一篇：鉛筆有多長教學(xué)設(shè)計(jì) 鉛筆有多長 八堡寄宿制小學(xué) 高平平 版 本北師大版學(xué) 科數(shù)學(xué)冊 數(shù)第四冊單 元四單元課 題鉛筆有多長課 時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 、測量等活動，感受實(shí)際1分米和...
2024-11-16 23:28
【摘要】你不買保險(xiǎn)跟誰有關(guān)系呢？?如果，有保險(xiǎn)推銷員找你買保險(xiǎn)，至少說明兩個(gè)問題：?1、你身體還比較健康；?2、你經(jīng)濟(jì)還不錯(cuò)。如果你窮的吃不上飯，恐怕沒人會搭理你吧。?不買保險(xiǎn)，跟誰有關(guān)系呢？?不買保險(xiǎn)，除了跟自己，跟自己的家庭，跟自己最親密的人?（父母，對象，孩
2025-05-12 05:18
【摘要】鉛筆有多長曹彥峰1020304050607080901000厘米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1分米1米=10分米10個(gè)1分米1米一支鋼筆長約17（）一扇門高約2（）一根粉筆長約75（
2024-11-24 14:38
【摘要】人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊《買鉛筆》說課稿一、講講我對教材的理解：《買鉛筆》是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊第七單元（加減二）的第一課時(shí)。本課教學(xué)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了20以內(nèi)的進(jìn)位加，以及10以內(nèi)加減法，初步感知了加減法之間的關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。是今后學(xué)生學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減法的基礎(chǔ)。教材提供的主題圖是小白兔到袋鼠的文具商店買鉛筆情景。主題
2024-12-03 10:06
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