北師大版歷史九上《為民族獨立而戰(zhàn)》（2）-預覽頁
【正文】 。 活動設計 辯論：華盛頓可不可以當國王。 (2)人民的積極參戰(zhàn) （ 3）法國、荷蘭等國的支援。 第 4課 為民族獨立而戰(zhàn) 穿越時空 看了上面兩幅圖，你可曾想到當今世界上最強大 的國家 —— 美國在二百多年前還只是英國在北美的 13塊殖民地，地狹人少，后經北美人民的八年浴血奮 戰(zhàn)，終于擺脫了英國的殖民統治，走上了獨立發(fā)展的道路。 2．美國獨立戰(zhàn)爭勝利的原因 (1)美 國獨立戰(zhàn) 爭是正義的戰(zhàn)爭，最終會取得 勝利。 互動天地 活動目標 通過創(chuàng)設歷史情景，讓學生充分感 受華盛頓偉大的人格魅力。 3．辯論時要言之有理，持之有據，邏輯清楚。 9．閱讀下列材料： “ 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力，謹莊嚴宣布：這些聯合殖民地從此成為、而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國，它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系也應從此完全廢止。美國的國歌名為《星條旗》，其歌詞的創(chuàng)作已有 180多年的歷史。 巴雷特設計的圖案縫制一面旗幟。不久，羅斯夫人精心縫制的第一面星條旗誕生了。顯 然，如果仍按 每增加一個新的州就增加一道彩條和一顆星的辦法去做，就會破壞原來國旗的整體布局。 1983年 6月，美國總統里根宣布 6月 14日為 “ 美國國旗日 ” 。 基看到星條旗仍在麥克亨利堡上空飄揚，非常激動，隨即寫下了《星條旗》的歌詞。歌詞共 4段，其第一段歌 詞如下： “ 哦，你可看見，透過一線曙光，我們對著什么，發(fā)出歡呼的聲浪 ?我們的星條旗，冒著一夜炮火，依然迎風招展，在我軍碉堡上。 9.(1)《獨立宣言
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