【正文】 五、工作要求 高度重視。在整頓活動期間，廣大領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起、抓起，嚴(yán)格要求自己，樹立良好的職業(yè)形象。 將這次紀(jì)律作風(fēng)整頓的開展情況與 “ 四定 ” 工作相結(jié)合， 第 5 頁 共 23 頁 在紀(jì)律作風(fēng)整頓期間，查出各組違規(guī)違紀(jì)的員工作為 “ 四定 ” 分流的主要對象。 一、指導(dǎo)思想 堅持以鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針，圍繞全鎮(zhèn)發(fā)展大局，全面落實我鎮(zhèn)第九次黨代會和第十三屆人代會精神，切實解決黨員干部在作風(fēng)方面存在的突出問題，樹立勤政為民的良好形象。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、各行政村和各鎮(zhèn)直單位。 （二）查找問題階段（ 6 月 19 日 —— 7 月 19 日） 各行政村、各鎮(zhèn)直單位要嚴(yán)格按照《實施方案》的要求，認(rèn)真查找本單位在紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)中存在的不足。要堅持開門搞整頓，組織有關(guān)人員召開座談會，并發(fā)放征求意見表，廣泛征求群眾意見，同時要設(shè)立舉報箱，公開舉報電話，主動接受群眾監(jiān)督。 （四）組織處理階段（ 8 月 1 日 —— 8 月 13 日） 鎮(zhèn)紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)組將召開專題會議，對紀(jì)律作風(fēng)集中整治期間查處的行政 不作為、慢作為、亂作為，吃拿卡要、打牌賭博、紅白喜事大操大辦或借機(jī)斂財、工作日午間飲酒、上班時間出入娛樂場所等違規(guī)違紀(jì)問題進(jìn)行嚴(yán)肅處理。 第 9 頁 共 23 頁 （二）狠抓機(jī)關(guān)自身建設(shè)，切實改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。要嚴(yán)肅查處不落實的事和不落實的人，真正使那些不在狀態(tài)的人坐不穩(wěn)，使那些損害政府形象的人待不住，杜絕鎮(zhèn)村干部只說不做、亂講閑話、膽大妄為的行為，打造一支行為規(guī)范、能打硬仗的鎮(zhèn)村干部隊伍 （四）狠抓歪風(fēng)邪氣，切實凈化社會風(fēng)氣。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 為了切實加強對這次紀(jì)律作風(fēng)整頓工作的領(lǐng)導(dǎo)，鎮(zhèn)黨委成立 第 10 頁 共 23 頁 紀(jì)律作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 一、指導(dǎo)思想 這次集中整頓的指導(dǎo)思想是。在位不在崗，遙控指揮，崗位意識不強的問題。 糾正不講奉獻(xiàn)爭待遇，只講待遇不講工作；譏諷、歧視、侮 辱學(xué)生、體罰和變相體罰學(xué)生的行為；作風(fēng)不正，紀(jì)律渙散 第 12 頁 共 23 頁 的行為；向?qū)W生攤銷教輔資料及其它用品，索要或接受學(xué)生、家長財物等以教謀私的行為；亂收費、亂辦班的違紀(jì)行為；工作不負(fù)責(zé)任、漂浮的行為；敗壞老師聲譽和有損教師形象的失德行為。 糾正在工作中亂發(fā)議論；傳播不當(dāng)信息，發(fā)布不利于穩(wěn)定的 言論，以自己得失好惡攻擊他人私憤泄，越級亂告狀等行為。 第一階段：學(xué)習(xí)動員，提高認(rèn)識 階段任務(wù)：向全體教職工傳達(dá) XX 縣區(qū)教育局黨組《關(guān)于開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動安排意見》，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，了解開展此項活動的重大意義，并研究制定學(xué)校作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動實施方 案。 第三階段：自查討論階段 階段任務(wù)： 認(rèn)真開展 “ 四查 ” 活 動 第一、查思想，看大局觀念、中心意識、服務(wù)理念牢不牢，責(zé)任意識、憂患意識、創(chuàng)新意識強不強，精神狀態(tài)、工作標(biāo)準(zhǔn)、思想境界是否達(dá)到要求；第 二、查紀(jì)律，看政治上是否與上級黨委、政府保持一致，是否存在無視法紀(jì)、有令不行等問等題；第 三、查作風(fēng)，看是否存在懶政惰政、得過且過等問題；第 四、查師德，通過學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范，對照檢查，努力尋找自身存在的不足，并加以改進(jìn)。 認(rèn)真落實整改措 施，針對在工作作風(fēng)方面存在的突出問題， 對癥下藥，落實整改措施。 要注重輿論宣傳，營造強大聲勢。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 為了加強這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，公司成立紀(jì)律作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組。 第 18 頁 共 23 頁 五、整頓方法和步驟 （一）動員學(xué)習(xí)階段（ ****年 **月 **日至 ****年 **月 **日） 制定方案。 抓好學(xué)習(xí)。要確保 時間、人員、內(nèi)容、效果 四落實。 第 19 頁 共 23 頁 深刻查擺剖析。三是查紀(jì)律，看組織紀(jì)律觀念強不強。 認(rèn)真開展民主評議。各部門要集中整治日常管理中存在的具體問題。結(jié)合職責(zé)任務(wù)和存在的問題，建立與本級崗位職責(zé)相 第 20 頁 共 23 頁 適應(yīng)的制度規(guī)定，并嚴(yán)格落實。這次整頓時間長、內(nèi)容多，中間有春節(jié)，天氣寒冷，為確保教育整頓活動落到實處，各部門領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，把開展 紀(jì)律作風(fēng)整頓 活動作為加強公司正規(guī)化管理的一項重要性內(nèi)容，認(rèn)識研究，周密部署，狠抓落實，提高全體隊員對這次整頓的重要性的認(rèn)識，并自覺地參與到整頓中來。本次整頓重點是部門領(lǐng)導(dǎo)、車長（副車長）、駕駛員的崗位職責(zé)履行情況，各級骨干管理工作的積極性、主動性和方式、方法，員落實崗位職責(zé)情況。 二、存在的主要問題 理論學(xué)習(xí)不夠深入。 思想有所松懈，宗旨觀念有所淡化。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時會采取逃避的方法，不是自己積極力求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的 第 22 頁 共 23 頁 精神。工作有時憑經(jīng)驗，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要，降低了自我要求，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。 加強學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì) 。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強鍛煉，夯實基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力 。 與時俱進(jìn)，努力創(chuàng)新