【摘要】第二章信息技術(shù)及其發(fā)展趨勢學(xué)習(xí)內(nèi)容：?(1)什么是信息技術(shù)？?(2)信息技術(shù)中的三種技術(shù)：通信技術(shù)，微電子技術(shù)，電子計算機(jī)技術(shù)?(3)這些技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r是什么樣的？概念：它是指人們獲取信息、傳遞信息、存儲信息、處理信息、顯示信息、分配信息的相關(guān)技術(shù)。通訊技術(shù)通訊技術(shù)：是利用通訊設(shè)備對信息進(jìn)行傳
2024-11-19 00:57
【摘要】七年級信息技術(shù)網(wǎng)上交流包括即時交流與非即時交流即時交流是在同一時候相互間通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行信息交流的方式，如聊天軟件。非即時交流是指用戶在不同時間段上網(wǎng)都可以實現(xiàn)信息交流的方式，如BBS。一、方便的網(wǎng)上交流學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解網(wǎng)上交流的方式；2、學(xué)會即時交流工具軟件的使用，如QQ；3、學(xué)會非即時交流的幾種方式；
2024-11-30 00:15
【摘要】軌跡規(guī)劃器攝象機(jī)圖像分析器力傳感器操作臂運動學(xué)操作臂動力學(xué)機(jī)器人控制器任務(wù)規(guī)劃器環(huán)境任務(wù)規(guī)劃器qd(t)F(t)x(t)q(t))(t?{xk}壓縮的數(shù)據(jù)I(k,e)第五章機(jī)器人的軌跡規(guī)劃工業(yè)機(jī)器人的軌跡規(guī)劃１.軌跡規(guī)劃的一般性問題
2024-12-08 05:32
【摘要】第四課信息的搜索【對應(yīng)的課標(biāo)知識點】信息的搜索【本課教學(xué)法提點】比較學(xué)習(xí)，任務(wù)驅(qū)動、分組協(xié)作，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息搜索的方法，交流溝通的意識和興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。1.模塊：初中信息技術(shù)基礎(chǔ)2.年級：八年級（下）3.所用教材版本：四川人民出版社【教材內(nèi)容分析】《信息的搜索》是四
2024-12-03 19:08
【摘要】第十一課用計算機(jī)寫作返回返回一、教學(xué)目標(biāo)1、知識與能力了解寫字板；學(xué)習(xí)用寫字板輸入文字、設(shè)置文字、安放標(biāo)題等；學(xué)會在寫字板中保存文件。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和審美觀，充分發(fā)揮學(xué)生的個性。二、教學(xué)重點與難點1、設(shè)置文字
2024-11-18 18:14
【摘要】第六學(xué)習(xí)主題繁榮與開放的社會第2課走向全盛的唐朝■女皇武則天■“開元盛世”684690－705睿宗武則天683－684649－683626－649中宗高宗太宗周一代女皇武則天陜西唐乾陵陜西唐乾陵乾陵是
2024-11-18 18:13
【摘要】第9課填充顏色繼續(xù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、導(dǎo)學(xué)牌2、打開“畫圖”。3、彩色小屋4、實踐園5、探究屋6、討論坊7、畫太陽和氣球8、討論坊9、實踐園10、小結(jié)11、成果籃繼續(xù)導(dǎo)學(xué)牌學(xué)會給圖形填充顏色。使用“用顏色填充”工具就可以，跟我學(xué)吧！我想把上次
2024-11-29 07:17
【摘要】天下奇觀——海寧潮錢江涌潮從海寧角度看最為壯觀。每年的中秋節(jié)前后，海寧潮潮頭壁立，波濤洶涌，勢如萬馬奔騰；云移至岸，浪卷轟雷，卷起“千堆雪”。雙龍相撲“碰頭潮”、白練橫江“一線潮”、蛟龍脫鎖“回頭潮”和月影銀濤“夜半潮”吸引著無數(shù)來自海內(nèi)外的觀光游客。為此，海寧市在每年中秋節(jié)前后，都要舉辦規(guī)模盛大的
2024-12-08 03:21
【摘要】我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事?！Z貝爾和平獎得主特蕾莎修女特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]楊絳楊絳簡介楊絳，(1911—)，錢鐘書夫人，本名楊
【摘要】課前測標(biāo)榮起來“三大奇書”A.《三國演義》B.《水滸傳》C.《西游記》D.《紅樓夢》3.《三國演義》的作者是DDA4.《西游記》的作者是
2024-11-18 21:32
【摘要】第1課計算機(jī)資源管理教學(xué)目標(biāo)1．知識與技能a).使學(xué)生掌握多種打開資源管理器的方法，拓寬學(xué)生的思維b).通過對文件及文件夾名的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生明白文件的取名規(guī)則，以及了解幾種常見的文件類型2．過程與方法通過師生互動，提問講解分析，讓學(xué)生真正掌握知識3．情感態(tài)度與價值觀a).培養(yǎng)學(xué)生多方位思考問題的能力
2024-12-08 01:50
【摘要】第12課畫圖軟件使用技巧?將屏幕復(fù)制到畫圖窗口中?1、抓取屏幕?2、保存抓取到的圖形?文件格式轉(zhuǎn)換?1、在“畫圖”窗口中打開JPG格式的文件?2、文件格式轉(zhuǎn)換教學(xué)目標(biāo)?知識目標(biāo)：?1、理解抓圖的簡單含義。2、記住抓圖的兩種方法。3、了解剪貼板的作用。4、認(rèn)識
2024-11-27 23:21
【摘要】第10課Windows桌面及窗口四川省義務(wù)教育改革實驗教科書信息技術(shù)七年級（上）”開始“按鈕快速啟動區(qū)打開窗口按鈕指示區(qū)快捷方式窗口的菜單操作對話框的操作（1）打開對話框搜尋框列表框文件名框文件類型框?qū)υ捒虻牟僮鳎?）保存對話框搜尋框列表框文
【摘要】?查看文件與文件夾?整理文件查看文件與文件夾★選擇文件排列方式★選擇文件查看形式★選擇文件夾查看選擇文件排列方式“我的文檔”圖標(biāo)?！安榭础?。“排列圖標(biāo)”。“類型”。寫課本表3-1，觀察各類文件的圖標(biāo)及擴(kuò)展名。，還能按名稱、大小或者修改時間
2024-11-29 09:22
【摘要】第一課計算機(jī)資源管理教學(xué)目標(biāo)(1)了解計算機(jī)中的資源。(2)了解“我的電腦”、“資源管理器”的作用。(3)學(xué)會在“我的電腦”窗口中查看計算機(jī)資源。教學(xué)重點（1）了解“我的電腦”、“資源管理器”的作用。（2）學(xué)會在“我的電腦”窗口中查看計算機(jī)資源。教學(xué)難點（1）了解“我的電腦
2024-11-20 03:32
鄂ICP備17016276號-1