【摘要】能說會寫感謝學習目標，知道感謝的方式和使用恰當的感謝信。趣，形成禮貌待人的意識。自學指導60頁內容，確定主題。（1）平時在什么情況下需要感謝別人?（2）回憶自己平時是怎么感謝別人的？，分角色練習致謝。，評議。（10分
2024-12-11 11:23
【摘要】挑山工馮驥才1942年生于天津，祖籍浙江慈溪。著名作家、文學家、藝術家、民間文藝家，現任中國藝術界聯合會執(zhí)行副主席、中國文聯副主席。中國小說學會會長、中國民家文藝家協會主席。出版各種作品集近百種，其中《啊》、《雕花煙斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金蓮》、《珍珠鳥》
2024-12-12 22:21
【摘要】方志敏清貧方志敏簡介方志敏（1899-1935），江西弋陽縣人，我國早期革命領導人之一,中國共產黨江西省組織創(chuàng)始人之一,贛東北革命根據地和紅十軍的創(chuàng)造者。1935年1月24日，北上抗日途中，由于叛徒的出賣，方志敏同志被捕，堅貞不屈，拒不投降。
【摘要】能說會寫持之以恒學習目標事情都能從中受到啟示。。，做事。自學指導1．理解題意，弄清寫什么。⑴思考：什么是讀后感？（讀后的感悟和體會）⑵這次作文寫什么？自學指導⑶怎樣聯系生活實際和思想實際？注意：①讀后感一般包括三部分內容。一是先介紹自己讀了哪篇文章或什么書，
【摘要】《安慰》教學設計教材說明：本次口語交際屬于情景交際，教材由四部分組成：一是交際的話題“安慰”；二是話題的內容和范圍，即在什么情況下進行安危，怎樣安慰；三是要掌握好安慰別人時的態(tài)度、語氣；四是口語交際的練習形式及方法。教學目標：1、通過本次口語交際使學生懂得怎樣安慰別人，使其學會關心、幫助需要支持的人。2、培養(yǎng)學生口語交際能力。提高學
2024-12-09 07:21
【摘要】挑山工曲曲鑿褂拘謎耽蘊哲貨扁扁胳胳膊階膝
【摘要】《持之以恒》教學設計教材說明：本次習作的內容為選題作文。教材由五部分內容構成：第一段說明了本次習作的主題范圍。第二段和第三段是本次習作的兩方面選題，學生可以自由選擇一個方面，展開來寫。第四段講明了要聯系實際生活，寫清楚，并有真情實感。第五段是對題目的要求，學生可以自擬題目，自由發(fā)揮。教學目標：，寫出真實的心理感受。2．初步培養(yǎng)學生寫
【摘要】涮燜腹烹屠宰傅膩醬爐宜雅填滲棗漿梁酥蔥生字學習涮shuàn1、搖動著沖刷，略微洗洗。2、把肉片等放在滾水里燙一下就取出來蘸作料吃。3、耍弄，騙。洗涮涮鍋涮人燜
2024-11-19 06:37
【摘要】隙宗朽票效諸誘痕唯生字學習隙xì1、裂縫。2、感情上的裂痕。3、閑，空。4、機會，空子?？p隙仇隙農隙乘隙宗zōng1、家族的上輩，民族的祖先。2、家族。3、派別。4、主要的目的和意圖。5、尊
2024-11-19 03:51
【摘要】鄙曰恃乎僧吾生字學習鄙bǐ1、郊野之處，邊遠的地方。2、粗俗。3、輕蔑，看不起。4、品質低劣。邊鄙鄙陋鄙視鄙視曰yuē1、說。2、為（wéi），是。子曰一曰火
2024-11-19 10:38
【摘要】萌摻茁囂生字學習萌méng1、發(fā)芽，開始發(fā)生。萌發(fā)摻chān1、混合。摻雜茁zhuó1、壯盛，壯健。茁壯囂xiāo1、喧嘩。喧囂
2024-12-11 11:24
【摘要】昵生字學習昵nì1、親近。親昵
2024-11-19 06:36
【摘要】咳蛤蟆生字學習咳ké1、呼吸器官受刺激而引起一種反射作用。把吸入的氣急急呼出，同時發(fā)聲，能清除呼吸道中的異物或痰，亦是某些病的癥狀。咳嗽hāi1、嘆息。蛤há1、青蛙和蟾蜍的統稱。蛤蟆gé1、軟體動物，
2024-12-12 22:22
【摘要】25古詩三首贈汪倫黃鶴樓送孟浩然之廣陵回鄉(xiāng)偶書贈汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。李白李白（701——762），字太白，號青蓮居士，盛唐最杰出的詩人，也是我國文學史上繼屈原之后又一偉大的浪漫主義詩人，素有“詩仙”之稱?！顿浲魝悺芬辉娪们?/span>
2024-11-23 12:22
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 古詩三首朗讀|古詩三首課文原文 鷓鴣 (唐)鄭谷 暖戲煙蕪錦翼齊，品流應得近山雞。 雨昏青草湖邊過，花落黃陵廟里啼。 游子乍聞征袖濕，佳人才唱翠眉低。...
2025-04-03 23:05
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