【正文】 5）、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。開展班級文化建設(shè)，營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。作 第 3 頁 共 19 頁 為我和老師們在工作中難免會有失誤，對待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤，要采取 “ 補(bǔ)臺 ” 的態(tài)度。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，紀(jì)律是成功的保證。真正做到衛(wèi)生工作有序，早讀自覺到位，自習(xí)安靜認(rèn)真，課堂秩序良好，形成規(guī)范有序，文明和諧的氛圍，在一個月中強(qiáng)化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。由于根據(jù)不同學(xué)生層次，制定了不同層次的目標(biāo)，從而提高教 學(xué)質(zhì)量。特別注意在平時，及時與各班班干部溝通、交流、探討，針對班級、年級現(xiàn)狀，制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。 篇二：班主任及級部 第 5 頁 共 19 頁 主任工作總結(jié) 班主任及級部主任工作總結(jié) 回顧一年來的工作，主要有以下幾點(diǎn)： 一、抓好班主任隊伍建設(shè)。 教研組長是學(xué)科的帶頭人，教學(xué)任務(wù)實施的直接領(lǐng)導(dǎo)者和管理者。 教師的態(tài)度、價值觀將直接影響教學(xué)成績和教學(xué)管理水平。經(jīng)過全體同事的共同努力，基本做到課堂、課間有序，晚睡、午休正常，沒有意外事故的發(fā)生。同時，要求教師向課堂要成績，不體罰、變相體罰學(xué)生，不布置懲罰性作業(yè)。篇三：七年級級部工作總結(jié)發(fā)言稿 七年級下學(xué)期工作總結(jié) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們，大家好： 展望八年級新學(xué)年，回顧七年級下學(xué)期，在級部老師的共同努力下，順利地完成了各項 教育教學(xué)工作。以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為基準(zhǔn)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校各項規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育。有這樣一個檢查機(jī)制的運(yùn) 作，各班班容班貌得到了美化和凈化，七年級的教育教學(xué)環(huán) 第 8 頁 共 19 頁 境整體上呈現(xiàn)出和諧、潔美、有序的特點(diǎn)。本學(xué)年我們負(fù)責(zé)的餐廳衛(wèi)生，就是一個日常管理非常成功的真實例子，桌面、地面，學(xué)生打掃時一絲不茍，打掃完之后是一塵不染，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及師生的一致好評。通過對學(xué)生校服的穿戴、學(xué)生證的佩戴、是否燙發(fā)染發(fā)、有無染指甲、有無佩戴首飾、手機(jī)等的定期檢查，規(guī)范了個人衛(wèi)生，規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣。 安全工作常抓不懈。每次放小長假之前，我們都召開學(xué)生會，不斷地加強(qiáng)學(xué)生的道路安全、飲食安全、消防安全等教育。 拓寬一個空間，形成家校共建和諧局面我們重視和發(fā)展家庭教育，幫助家長樹立正確的教育思想，把家庭 教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合起來。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，讓學(xué)生感受快樂學(xué)習(xí)，不斷的提高教學(xué)成績。張美芹、張雪峰、畢俊杰的班級衛(wèi)生好、紀(jì)律好，學(xué)習(xí)成 績基本位居級部前三名，吳文鷗班主任工作經(jīng)驗少，但工作特認(rèn)真負(fù)責(zé)，對班級管理付出了很大的心血，班級成績也一直不錯。初一級部的整體的特點(diǎn)可以以兩個字“ 和諧 ” 概括。數(shù)學(xué)組的老師間交流較多，卷子印的較多，可以說在劉海霞的影響帶動下，我們的數(shù)學(xué)可以好不謙虛的說比起學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時已經(jīng)打了一個漂亮的翻身仗，但任重道遠(yuǎn)，我們會不斷努力。還有我們的各科任老師在認(rèn)真完成 本學(xué)科的教學(xué)工作的同時，還積極配合年級和班主任的工作，積極地投入到班級管理之中來。 課間操在現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)上還需提高一個檔次。新的一學(xué)期里，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，始終如一，爭取更大進(jìn)步。 二、加強(qiáng)管理，認(rèn)真落實學(xué)校各項管理制度 作為級部主任，督促教師遵守學(xué)校各項規(guī)章制度是我工作的重點(diǎn)之一。另外，我還經(jīng)常反思自己應(yīng)該負(fù)責(zé)的事辦好了沒有，該管的人管好了沒有，避免教師有任何違規(guī)現(xiàn)象。我每周組織開一次班主任會，及時總結(jié)并推廣班主任工作的好經(jīng)驗，提高班主任的自身素質(zhì)和管理水平。我積極倡導(dǎo)教師進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，除學(xué)校正常安排聽評課外，我們級部所有教師均人人執(zhí)教一節(jié)研討課，方便了大家的交流與學(xué)習(xí)。為了提高學(xué)生的能力，我們級部注重學(xué)生干部培養(yǎng)，強(qiáng)化學(xué)生自我管理。 四、存在的不足和努力的方向 教研方面，我們級部仍需系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論知識，教師所寫隨感不能僅僅停留在表面，更應(yīng)深入到教育的實際，以形成有自我指導(dǎo)意義的理論。今天，作為級部主任我按照學(xué)校安排將本學(xué)期的工作做一匯報，期望得到各位同仁的指導(dǎo)和幫助。每節(jié)課教師登記教室上課日志，落實學(xué)生的到位情況，督促學(xué)生積極努力。 課間操、課外活動情況。這是關(guān)注每一個同學(xué)的必然 要求，也是推動大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量的必需。 落實周考工作： 為節(jié)省課堂時間，也為提高學(xué)生對知識的落實情況，每月的中間兩周我們利用周 一、 三、五下午第一個公共自習(xí)的時間，級部有計劃、有部署地安排了周考制度。 （ 1）級部要求各備課組明確備課時間，并督促教師及時到位?，F(xiàn)在級部的考試從前期安排到后期的成績總結(jié)都形成了完善的工作流程，各項工作嚴(yán)密有序。盡管壓力很大，但整個高三年級始終是一個和諧的群體。