【摘要】和不同之處？不同之處？大小的木結(jié)構(gòu)樓房有何不同？不同物體含有的物質(zhì)多少不一定相同一、質(zhì)量m：物體所含物質(zhì)的多少：1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6：千克（kg）：毫克
2024-12-08 12:26
【摘要】分析下圖中的幾個壓力,它們是怎樣產(chǎn)生的?分別作用在物體的哪個位置?方向如何?手對洗發(fā)液的壓力手與瓶子相互擠壓而產(chǎn)生的,手的壓力作用在瓶子的表面上,并與接觸面相互垂直壓路機對路面的壓力滾筒與地面相互擠壓,壓力作用在地面上,并與地面垂直鉗子對核桃的壓力鉗子與核桃之間相互擠壓,壓力作
2024-12-08 14:02
【摘要】二、液體壓強教學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。2、理解液體壓強的特點。3、會根據(jù)液體壓強的特點解釋簡單的現(xiàn)象【重點、難點】重點：1、液體內(nèi)部有壓強2、影響液體內(nèi)部壓強大小的因素難點：猜想影響液體內(nèi)部壓強大小的因素及實驗素?！窘虒W(xué)資源】微小壓強計、水、燒杯、鹽水、水槽、塑料可樂瓶【知識回顧】1壓強的計算公式是
2025-11-10 21:13
【摘要】二、靜電現(xiàn)象二、靜電現(xiàn)象經(jīng)摩擦過的物體能夠吸引輕小的，人們就說它帶了“電”，或者說帶了電荷。摩擦起電用摩擦的方式使物體帶電想一想：被毛皮摩擦過的橡膠棒與被絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電是否一樣？同種電荷同種電荷排斥.swf異種電荷異種電荷排斥.swf兩種電荷
2024-12-08 08:51
【摘要】力彈力?“force”是什么意思？你對它理解多少？觀察這四幅圖片，你能發(fā)現(xiàn)什么？歸納得出：?力是物體對物體的作用，力的作用發(fā)生，一定有兩個物體，一個是施力物體（施加力的物體），一個受力物體（受到力的物體）?；顒佣河锰峁┑钠鞑模ㄆ颉椈?、橡皮筋）使其形狀發(fā)生變化，看誰的方法比較特別！?提醒：你用的是什么方法
2024-12-08 04:33
【摘要】四、宇宙探秘宇本期內(nèi)容宇宙的探究歷史太陽上的臺風(fēng)事件藍色的地球太陽系其他行星我們的大作宙是無比的神秘，以致于當(dāng)每一個人抬頭仰公元前4世紀(jì)，古希臘哲學(xué)家亞里士多德就提出整個宇宙是一個水晶球，地球則位于水晶球的中心，各種行星、太陽和月亮都鑲嵌在水晶球上。之后的托勒完善了地心說并使之統(tǒng)治歐洲1000多年直
2024-12-08 04:34
【摘要】液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強（1）由于液體重力的作用，液體對容器底部有壓強，且隨著深度的增加而增大（2）液體對容器側(cè)壁有壓強，且隨深度的增大而增大液體壓強練習(xí)血壓內(nèi)部壓強問題（1）液體內(nèi)部有壓強深度的
2025-11-10 10:41
【摘要】壓強一、壓力畫一畫1、畫出鐵錘對釘子作用力的示意圖2、畫出運動員對平衡木作用力的示意圖定義：這種垂直作用于物體表面的力叫作壓力方向：總是垂直于物體表面指向被壓物體練一練一、壓力1、畫出物塊對斜面的壓力二、探究壓力的作用效果1、回憶力的作用效果2、看圖思考：壓力的作用效果是什么？
2025-06-26 22:42
【摘要】復(fù)習(xí)回顧?？?？?？觀察與作圖FF方向：垂直于物體表面并指向受力物體一、壓力畫出支持面受到壓力的示意圖畫出物體受到重力的示意圖F壓GGFGF壓區(qū)別：???方向上性質(zhì)上??????重力方向總是豎直
2025-06-16 12:11
【摘要】§10。2二力平衡的條件[設(shè)計意圖]突出新科學(xué)課程的理念，培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力和分析能力，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究，勤于動手，體現(xiàn)個性化的教育思想和情感教育思想、學(xué)習(xí)的個體化。整個教學(xué)過程理論聯(lián)系實際，突出STS的教育思想。[教學(xué)目標(biāo)]認(rèn)知目標(biāo)技能目標(biāo)情感目標(biāo)
2025-11-26 02:57
【摘要】課前檢測1、力的三要素是___________、_______、_________。2、下列能正確表示方木塊受重力的示意圖的是（）大小方向作用點CCBA3、如圖是運動員撐桿跳的情景，在這個情景中包含一些物理原理1）撐桿受到力的作用時發(fā)生彎曲，說明力的作用可以改變
2025-06-14 14:27
【摘要】“液體的壓強”自測題一、填空題（本考卷中g(shù)均取10N／kg）1、由于液體受到重力的作用，容器內(nèi)的液體對容器的側(cè)壁和底部都有壓強，液體內(nèi)部向各個方向_______壓強；同種液體在同一深度向各個方向的壓強_______．2、測量液體內(nèi)部壓強的儀器是__________，把它的金屬盒放進液體中，可從U形管兩側(cè)液面________的變化得
2024-12-05 09:02
2025-06-14 14:32
【摘要】第十章壓強和浮力第一節(jié)壓強一、教學(xué)目標(biāo)1、知道什么是壓力，會畫壓力的示意圖。2、通過探究知道影響壓力作用效果的因素，能建立壓強的概念，并得出壓強公式。3、知道國際單位制中壓強的單位及其意義，會進行壓強的簡單計算。二、重點、難點分析重點：壓力的作用效果和壓強的概念。難點：壓
2025-06-21 12:24
【摘要】活動動手做一做，你發(fā)現(xiàn)了什么？活動動手做一做、課本、搪瓷盤、塑料板等分別置于條形磁體與回形針之間，條形磁體對鐵質(zhì)回形針的吸引會變化嗎？為了揭開物理現(xiàn)象中的奧謎，我們應(yīng)該善于觀察、勇于提問、勤于思考。討論：?你周圍有哪些有趣的物
2025-03-13 07:28
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