3晉田中學(xué)“防流控輟”工作方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 ，為我校可持續(xù)發(fā)展作貢獻(xiàn)。一次性鎖定班額，直到九年級(jí)畢業(yè)，中途若有流失、輟學(xué)情況，除按方案要求適當(dāng)給予包保領(lǐng)導(dǎo)和教師經(jīng)濟(jì)處罰外，在教學(xué)結(jié)賬時(shí)一律以空頭計(jì)算，直到勸返或畢業(yè)。 強(qiáng)化教育宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)，營(yíng)造防控氛圍。通過(guò)理想與前途教育，激發(fā)青少年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，立志勤奮學(xué)習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，多學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好文化知識(shí)，今后為國(guó)家多作貢獻(xiàn)。要求班主任、科任老師要通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話、短信等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，與學(xué)生和家長(zhǎng)搞好溝通，以情控輟。教育教師要樹立服務(wù)意識(shí)，真心關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生，立足于學(xué)生的全面健康發(fā)展，幫助他們克服困難。要求教師平時(shí)上課十分關(guān)注學(xué)困生，在提問(wèn)、板演、練習(xí)等方面優(yōu)先考慮學(xué)困生，防止造成過(guò)度兩極分化，導(dǎo)致學(xué)生因厭學(xué)而流失，同時(shí)，每學(xué)期細(xì)致安排好輔困工作，語(yǔ)數(shù)外三科教師每學(xué)期必須制定輔困計(jì)劃，備好課，增強(qiáng)輔困的針對(duì)性和實(shí)效性，使學(xué)困生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好。 ⑷ 建立問(wèn)題生幫教體系。 ⑹ 用科學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。國(guó)家有關(guān)義務(wù)教育階段的一些資助政策，要管好用好，要使學(xué)生資助工作不漏掉一個(gè)孩子，不讓特困家庭子女、單親家庭子女、有重大變故的家庭子女、殘疾學(xué)生因生活、學(xué)習(xí)上有困難而輟學(xué)。 學(xué)校每學(xué)年依據(jù)《招生工作方案》和《防流控輟工作方案》的相關(guān)規(guī)定與相關(guān)責(zé)任教師結(jié)一次賬，
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