【摘要】漢字和書的故事》人教版新教材五年級下冊品德與社會第二單元第4課(需兩個課時教材分析:《漢字和書的故事》是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第4課。旨在通過多樣的活動讓學生探尋和研究漢字的起源和特點,體驗和感受祖先的智慧,增強對祖國文化的認同感和自豪感。!:在教材的呈現形式上,只是提示了一些示范性的知識點或信息資源,給
2024-11-19 05:42
【摘要】教學目標:1、了解地球,知道人類認識地球經歷了一個漫長的過程。2、體會人類為揭開地球奧秘,不畏艱險、勇于探索的精神。3、激發(fā)學生探索地球的愿望。教學過程一、談話導入1、地球是我們的家園,我們都是地球的居民,對于我們生存的地球,你了解多少呢?2、這節(jié)課,我們一起來學習《蔚藍色的地球》,板書課題。二、學習“從太空看
2024-11-19 00:41
【摘要】教學目標:1、了解漢字的起源、演變、特點及與現實事物的聯(lián)系,感受漢字的魅力和中國人創(chuàng)造力,培養(yǎng)對漢字的喜愛和欣賞。2、了解書的產生及演變歷程,體會一切事物都有產生和發(fā)展過程,凝聚先人智慧,感受中國人對人類歷史發(fā)展做出的貢獻。教學重點、難點重點:使學生通過觀察、了解漢字的發(fā)展過程,感受漢字的魅力和中國人創(chuàng)造力,培養(yǎng)對漢字的喜愛和
2024-11-29 12:01
【摘要】人教版《品德與社會》第四課集體的事誰說了算教案教學目標:1、明白集體的事應大家商量,知道民主集中制這一民主生活中的基本原則。2、學習一些與大家商量辦事的基本方法和原則。3、增強學生民主協(xié)商和民主參與的意識。4、具備有事同大家商量的能力,主動發(fā)言,學會商量。教學時間:兩課時第一課時有事大家商量一、創(chuàng)設情景,巧妙導入
【摘要】五十六個民族五十六朵花教學目標:1、知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,共有五十六個民族。2、初步了解不同民族的歷史文化、生活習慣和風土人情。3、尊重和理解不同地區(qū)人們的生活方式、禮儀習俗,增進民族團結。教學時間:四課時第一課時活動內容:教材P7
2024-12-08 18:27
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊民族團結手足情千百年來,在中華民族大家庭中,各族人民始終致力于民族間的相互理解,共同維護著民族團結和國家安定。在中國歷史上有許多關于民族友好交往的動人故事,讓我們開個故事會,講一講民族團結的故事。文成公主和松贊干布的故事一位漢族醫(yī)生吳登云關愛少數民族人民孔繁森關愛藏族同胞
2024-12-13 00:25
【摘要】第一篇:品德與社會《江山多嬌》主持詞 小學品德與社會教研組活動主持稿 校本教研活動現在開始,本次活動的執(zhí)教教師是***老師,執(zhí)教內容:小學五年級上冊第三單元第2課《江山多嬌》 (教師開始作課) ...
2025-10-05 00:42
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊通過民主選舉,一些同學當上了干部。但是,當干部是為了什么呢?下面是幾個干部的想法,你贊同誰的想法,為什么?當干部是為了什么當上干部,就要肩負一些組織管理職責。那么,應該怎樣看待和履行干部的職責呢?我忘記寫了。咱倆是好朋友,你就通融通融吧?!?/span>
【摘要】教學內容傳媒與生活1課時教學目標[德育目標]:了解傳媒與生活的密切關系。[智育目標]:了解傳媒與生活的密切關系。[素質發(fā)展目標]:知道有許多人在傳媒的背后做出辛勤的努力。教學重點難點[教學重點]:了解傳媒與生活的密切關系。了解傳媒包括哪些方面。[教學難點]:知道有許多人在傳媒的背后做出辛勤的努力。
2024-11-19 08:54
【摘要】1.是中國古代偉大的工程,直到現在大運河在方面仍然發(fā)揮著巨大的作用。、的運河。京杭大運河水利溝通南北交通最早最長:(P37)
2024-12-11 09:01
【摘要】我的祖國仔細看一看:中國像什么?中國像大公雞嗎?中國像一只神氣的大公雞!中國的全稱是中華人民共和國中國有34個省級行政區(qū),即4個直轄市、23個省、5個自治區(qū)、2個特別行政區(qū)。西藏自治區(qū)江蘇省上海市五星紅旗最大的五角星代
2024-12-11 11:52
【摘要】人教新課標五年級品德與社會上冊課件喊狼來的男孩留學生有關信息一、學習成績優(yōu)秀二、精明能干三、誠信記錄:曾三次逃票榮譽金錢機敏才學美貌誠信健康誠信假奶粉毒害嬰兒事件人無信不立,家無信不和,業(yè)無信不興,國無信不寧。時代呼喚誠
2024-12-11 14:28
【摘要】品德與社會《先人的故事》教學設計一、教材分析:“偉大的先人”是第三單元的第二個主題,本主題體現了中國人自古以來所提倡和傳承的人文精神,啟示學生要學習和繼承先人的這種偉大精神。這個主題強調了兩個重點,一是“至圣先師孔子”,二是《孫武與孫子兵法》。通過讓學生制作歷史名人錄,讓學生更多地了解我國歷史上不同時期、不同方面的歷史人物,關注并學習他們的精神
2024-12-09 00:34
【摘要】第一課時話題從太空看地球教學要求1、在學習中了解地球的形狀,認識地球的巨大。通過觀看“從太空看地球”照片進一步欣賞地球美麗的形象,從而對我們人類生存的地球產生好奇心及喜愛之情。2、收集并了解人類探索宇宙所付出的努力,激發(fā)學生探索和進一步認識地球的興趣。教學重點了解地球的形狀及大小,知道探索地球的主要人物和事件。教學準備(
2024-11-29 03:10
【摘要】人教版五年級下冊第二單元追根尋源第一課吃穿住話古今(一)從食物話古今教學內容:人民教育出版社《品德與社會》五年級下冊第二單元追根尋源第一課《吃穿住話古今(一)》教材簡介:本課是人教版新教材五年級下冊《品德與社會》第二單元的第1課,本課有四個子話題,分別為走進遠古時代、告別茹毛飲血的生活、古人的歌謠、中華食文化。設計
2024-11-19 17:28