人美版美術(shù)一上《卡通明星總動員》教學簡案-預覽頁
【正文】 訓練，從而增強學生對美術(shù)學習的興趣。 教學重點：認識與交流的卡通形象，進行卡通造型與角色體驗。 學生自備簡單的化妝材料。 現(xiàn)在認出我是誰嗎？我為什么變成了老爺爺？ 以小白兔的語氣講述卡通故事： 原來我是小白兔，我和小熊在放學的路上，看見一位老爺爺，紅紅的鼻子，紅紅的臉蛋，胡子這么長（用手比劃，表示胡子很長），彎腰駝背，拄著拐杖，一邊走，一邊不停地咳嗽。 展示各種卡通畫片，讓學生理多地認識一些卡通形象，以避免在化妝時模仿老師的化妝， 小朋友，你愿意扮成誰，請把你的想法告訴同學，并根據(jù)它們的特點互相化妝，看誰化得好，化得快！ 學生討論，互相化妝，打扮成卡通人物。 小朋友，老師發(fā)現(xiàn)大家真是越來越能干了。
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