【摘要】?課程目標?1、情感、態(tài)度、價值觀目標?（1）通過本課的學習，明確傳媒對社會發(fā)展和個人生活的重要影響，從而激發(fā)學生自主學習的熱情，強化學生對信息活動的參與意識，初步形成積極進取的人生態(tài)度。?（2）通過了解中國古代造紙術和印刷術的發(fā)明對傳媒發(fā)展和人類進步的貢獻，激發(fā)愛國熱情，樹立為全人類作貢獻的遠大理想。?2、能力目標?（1）
2024-11-19 10:31
【摘要】【學習內容】密度在生產生活中的應用1密度與溫度的關系2熱脹冷縮、風、水的反常膨脹3（1）勘探隊員在野外勘探時，通過對樣品密度等信息的采集，可以確定礦藏和種類及其經(jīng)濟價值。密度在生活中的應用（2）在麥場上，人們利用風力來揚場，對飽滿的麥粒與癟粒、草屑進行分揀。篩谷(米)揚場機是現(xiàn)代農
2024-11-25 22:30
【摘要】第18課新時期社會生活的變遷中國歷史第六單元八年級（下）一、分層設標整合釋疑（一）、現(xiàn)在與建國初期相比我們的衣食住行有哪些變化？（二）、社會主義的今天，新的就業(yè)觀念是什么？（三）、1993年中共14屆三中全會建立的多層社會保障體系是什么？目前初步形成的社會
2024-11-19 10:30
【摘要】動物的社會生活一、反射（概念，特點及分類）二、釋放行為的刺激閾值和空放行為三、超常刺激復習獨居動物：食肉類貓科動物（獅子除外）虎（一山不能藏二虎）熊貓成年后，大熊貓除繁育期，一般都會很少呆在一起，而未成年的小大熊貓
2025-05-02 18:42
【摘要】國民黨“斬盡殺絕”的恐怖政策.被關押的共產黨員和革命群眾國民黨屠殺革命志士國民黨迫害革命者數(shù)據(jù)統(tǒng)計1927—1928上半年1927—1932年100萬人以上毛澤東：“中國共產黨和中國人民并沒有
2024-11-18 19:37
【摘要】│考點考向命題規(guī)律：在新課標地區(qū)高考中社會生活史方面的試題頻頻出現(xiàn)，成為高考一道亮麗的風景線。從考查的內容上看，對本單元所涉及的考點均有涉及，但重點集中在物質生活與社會習俗方面；從題型上看，材料型主觀性試題與選擇題并舉，如在2021年山東文綜卷、2021江蘇歷史卷各有一道材料型主觀性試題；從命題視角上，往往是從社會生活中某
2024-11-30 08:22
【摘要】第五單元中國近現(xiàn)代社會生活的變遷一、概論一）、影響近現(xiàn)代社會生活和習俗的因素?政治：革命運動，如戊戌變法、辛亥革命政府政策，如民國剪發(fā)?經(jīng)濟：西方物質文明社會經(jīng)濟發(fā)展如改革開放后?文化：西方文化傳播近代教育發(fā)展
2024-11-30 08:40
【摘要】時間背景表現(xiàn)物質\習俗行（交通）通訊大眾傳媒衣食住習俗鐵路機車公路汽車水運航空電報電話報刊電影電視互網(wǎng)鴉戰(zhàn)后沖擊滲透3點西餐3
2024-11-18 18:17
【摘要】在鴉片戰(zhàn)爭后，中國社會的發(fā)展出現(xiàn)了哪些趨勢？經(jīng)濟上工業(yè)化1912年1月28日中華民國臨時參議院在南京成立政治上民主化思想文化上科學民主化汽笛響起，火車開動，坐在車上的人像懸掛著的旗子一樣搖來搖去?！赝镜霓r民看到火車冒著煙弛過，而且車上滿載了衣著華麗的人，沒有不“詫為奇觀”的
2024-11-30 14:26
【摘要】化學—人類進步的關鍵“化學——人類進步的關鍵”是美國核化學家西博格教授在1979年美國化學學會成立100周年大會上所做的精辟論述?？吹竭@張圖片，你想問些什么？利用聚硅氧烷（牌號為RTV615）制成的隔熱板，能阻隔2200℃的高溫,使這只小貓受到保護，能安然無恙地站在上面。這種材料是一種透明橡膠，具有隔絕
2025-05-02 07:22
【摘要】沒有規(guī)矩不成方圓材料一紅樓夢中擊鼓傳花的故事?在紅樓夢第七十五回生動地描述了賈府里的一場擊鼓傳花的游戲“賈母坐下，左垂手賈赦、賈珍、賈璉、賈蓉，右垂手賈政、寶玉、賈環(huán)、賈蘭，團團圍坐。……賈母便命折一枝桂花來`命一媳婦在屏后擊鼓傳花，若花到誰手中，便飲酒一杯……鼓聲兩傳，到了賈政手中，只得飲了酒?！边@場游戲接著又把花傳到了寶玉和
2025-11-01 23:05
【摘要】歷史與社會第八單元社會生活的變遷必須掌握：1.知道表示歷史時段的常用詞匯或習慣用法，并學會使用它們。如公元、世紀、年代、時代、朝代和國號等。2.第一手資料和第二手資料的區(qū)別和特點。3.通過收集和分析歷史資料，尋找身邊的歷史。身邊的故事家庭規(guī)模的變化走進家庭
2025-11-04 12:01
【摘要】宋代蹴鞠圖導入新課第11課宋朝的社會生活?衣食住行?四時節(jié)慶?城市娛樂?崇學風氣課程標準了解宋朝的社會生活。知識與能力了解宋朝衣食住行、節(jié)慶習俗、城市娛樂和崇學風氣等方面的社會生活和風氣，培養(yǎng)通過學習歷史資料獲取歷史信息的能力。情感態(tài)度與價值觀了解宋朝的社會生活，
2025-10-31 06:29
【摘要】佛教四大名山——峨眉山峨眉山萬年寺普賢金銅像導入新課6、曹操統(tǒng)一北方的原因是什么？九華山地藏菩薩佛教四大名山——九華山文殊菩薩佛教四大名山——五臺山佛教四大名山——普陀山和觀音造像第17課漢朝的文化?佛教的傳入?道教的出現(xiàn)?司馬遷與《史記》知識與能力
2024-11-19 14:55
【摘要】密度與社會生活義務教育教科書物理八年級上冊1．奧運會的金牌是不是純金的？2．不用尺量，如何得知一卷銅線的長度？3．如何得知人民英雄紀念碑的質量？4．裝滿水的密封瓶子為什么不能長時間放在冰箱的冷凍室里？提出問題：1．根據(jù)ρ＝m/V可以求得：物體的密度，
2024-11-30 07:10
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