魯科版生物六年級(jí)下冊(cè)332《綠色植物參與生物圈的水循環(huán)》ppt課件1-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 √ 課堂練習(xí) 根吸收的水分用于什么最多？（ ） A 光合作用 B 呼吸作用 C 細(xì)胞生長(zhǎng)作用 D 蒸騰作用 在生物圈水循環(huán)中，下列哪項(xiàng)猶如 “ 綠色水庫(kù) ” ，“ 雨多它能吞，雨少它能吐 ” ？（ ） A 海洋 B 草地 C 森林 D 巖石 下列哪項(xiàng)既是植物蒸騰失水的 “ 門(mén)戶 ” ，又是氣體交換的 “ 窗口 ” ？ ( ) A 表皮 B 氣孔 C 葉脈 D 保衛(wèi)細(xì)胞 D C B (2)氣孔是植物 _____失水分的門(mén)戶，也 是 ______交換的窗口。 課堂練習(xí) 葉肉 表皮 葉脈 (3)保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁厚薄不均勻。 蒸騰作用 ? 移栽植物時(shí)為了提高成活率 ,常采取以下措施 : ? 1. 在傍晚或陰雨天進(jìn)行 ? 2. 去掉部分葉片 ? 運(yùn)用蒸騰作用的知識(shí)加以解釋 . 將一片剛摘下的葉片放入盛有 700C左右熱水的燒杯中，觀察葉片表面會(huì)不會(huì)產(chǎn)生氣泡
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