【摘要】 波寧四中學(xué)年自主性發(fā)展自評報告 傳承發(fā)展,創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)特 2015學(xué)年,學(xué)校全力奮進,在傳承中楊帆,在創(chuàng)意里進取,全面落實十八大精神,深入領(lǐng)會習(xí)總書記四個全面戰(zhàn)略布局精神,圍繞XX省一級特色示范學(xué)校...
2025-09-22 00:00
【摘要】年度編號全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部規(guī)劃課題“少教多學(xué)”在中小學(xué)語文教學(xué)中的策略與方法研究(課題批準(zhǔn)號:FHB110067)實驗學(xué)校申報·審批書申請人姓名王通明實驗學(xué)校濱??h濱淮
2025-06-07 18:07
【摘要】中國學(xué)術(shù)的文化自主性劉小楓 蘇國勛等編者按 繼2004年11月6、7(11月第1個周末)兩日在廣州南沙召開題為“大學(xué)改革與通識教育”的“首屆開放時代論壇”之后(論壇內(nèi)容刊于《開放時代》2005年第1期),本刊又于2005年11月的第1個周末在廣州番禺舉辦“第二屆開放時代論壇”,集中討論“中國學(xué)術(shù)的文化自主性”?! 爸袊鴮W(xué)術(shù)的文化自主性”問題的提出,既可視為國家崛起背景下
2025-06-22 05:56
【摘要】 《鯨》一課條理清楚,語言文字淺顯易懂。文章采用打比方、列數(shù)字、作比較等多種方法,介紹了鯨的大小、進化、種類以及生活習(xí)性。我以為課堂教學(xué)可以分以下幾個步驟,放手讓學(xué)生自己讀懂課文。 ...
2025-09-27 17:53
【摘要】自主性區(qū)域游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料投放策略游戲是幼兒的天性。《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)明確提出,游戲是促進幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要途徑。游戲是幼兒借助對現(xiàn)實生活的認(rèn)知、理解,在假想的情景中模仿與再造的實踐活動。[1]自主性區(qū)域游戲是幼兒自主的、多樣化的游戲活動方式,是通過和游戲材料互動自發(fā)進行的無意性學(xué)習(xí)。皮亞杰也曾指出兒童的智慧源于操作,即兒童是在操作、擺弄材料的過程中建構(gòu)
2025-07-20 05:37
【摘要】《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)培養(yǎng)的研究》實施方案撰稿人:張艷芳一、問題提出的背景 1.素質(zhì)教育的要求 素質(zhì)教育以提高人的素質(zhì)為宗旨,以“人”的發(fā)展為核心。它強調(diào)充分發(fā)揮弘揚人的主體性,強調(diào)教育要尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識和主動精神,強調(diào)學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中是認(rèn)識活動的主體、實踐的主體和發(fā)展的主體,是發(fā)展的主人。而眾多研究已逐漸表明:學(xué)生的主體性是否得到充分發(fā)揮則是素質(zhì)教育
2025-06-07 18:27
【摘要】幼兒園自主性游戲活動觀察記錄表 班級:???大一班????????????????????日期:?9月11日?記錄者:張玲飛 觀察時間 10:05—10:35 觀察地點 小超市 觀察對象 ...
2025-04-02 01:37
【摘要】1“課堂教學(xué)中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究”課題實施方案常熟市楊園中學(xué)課題組一、課題研究的背景1、當(dāng)今社會的發(fā)展已經(jīng)形成了全球經(jīng)濟一體化的格局,知識經(jīng)濟社會已初步形成。時代信息化和Inter的完善給人類提出了新的要求。終身學(xué)習(xí)是未來社會的人生存的必要條件。我們的教育應(yīng)為學(xué)生未來的生存提供什么?這是每一個
2025-10-29 17:08
【摘要】淺談創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的教學(xué)體會(第1頁共3頁)淺談創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)問題情境,引導(dǎo)學(xué)生自主性學(xué)習(xí)的教學(xué)體會北京市第十八中學(xué)田燕菊激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,自主學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在教學(xué)的主要方向,如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,是我們目前的基本任務(wù),讓學(xué)生能自主的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的任務(wù)就更重。德國教育家第斯多惠曾指出:“教學(xué)的藝術(shù),不在于教授
2025-08-27 19:25
【摘要】1 《鯨》一課條理清楚,語言文字淺顯易懂。 文章采用打比方、列數(shù)字、作比較等多種方法,介紹了鯨的大小、 進化、種類以及生活習(xí)性。我以為課堂教學(xué)可以分以下幾個步驟, 放手讓學(xué)生自己讀懂課文。...
2025-08-06 01:15
【摘要】 ?鯨?一課條理清楚,語言文字淺顯易懂。文章采用打比方、列數(shù)字、作比擬等多種方法,介紹了鯨的大小、進化、種類以及生活習(xí)性。我以為課堂教學(xué)可以分以下幾個步驟,放手讓學(xué)生自己讀懂課文。 ...
2025-09-21 17:55
2025-09-27 18:55
2025-09-21 18:09
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 讓生成活動融合在自主性游戲中的綜合工作總結(jié) 生成活動是根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗和興趣需要來確定活動的主題,并以...
2025-11-11 04:01
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 安身立命,法學(xué)賴何?——法學(xué)的“科學(xué)性”及自主性散論演講范文 法學(xué)究竟在何種意義上可稱為“科學(xué)”,它何以在社...
2025-01-16 22:48