【摘要】主題五科學(xué)探究第17課時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作考點(diǎn)1化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器常用儀器???????????反應(yīng)容器?????可直接受熱的:、蒸發(fā)皿、燃燒匙、坩堝等能間接受熱的:、燒瓶、錐形瓶(加熱時(shí),需墊石棉網(wǎng))存放
2025-06-17 14:41
【摘要】學(xué)考專題復(fù)習(xí)—化學(xué)實(shí)驗(yàn)湖南廣益衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校高二年級(jí)第二學(xué)期重點(diǎn)1:常見氣體制備方法常見金屬單質(zhì)制備方法重點(diǎn)2:常見氣體的檢驗(yàn)幾種重要陽離子的檢驗(yàn)
2025-11-01 00:04
【摘要】中小學(xué)課件第15課時(shí)化學(xué)與生活考點(diǎn)聚焦考試探究體驗(yàn)考試|考試要求|1.知道除了一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽以外的含碳化合物均屬于有機(jī)物。2.了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等有機(jī)物對(duì)人類生命活動(dòng)的重要意義。3.知道鈣、鐵、鋅等元素對(duì)人體健康的重要作用。4.知道一氧化碳、甲醛、黃曲霉素等物質(zhì)對(duì)人類健康的影
2025-11-10 11:47
【摘要】專題一氣體的制備除了實(shí)驗(yàn)以外,沒有別的辦法可以識(shí)別錯(cuò)誤?!卜▏车业铝_中考課標(biāo)導(dǎo)航1、初步學(xué)習(xí)氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法(1)知道制取氣體的一般思路與方法,掌握實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的原理、裝置和步驟以及注意事項(xiàng)。(2)學(xué)會(huì)氧氣、二氧化碳的驗(yàn)證和驗(yàn)滿的方法。(3)能進(jìn)行藥品的取用、簡單儀器使用、連接、加熱等基
2025-06-19 07:19
【摘要】第六部分專題突破專題四化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究1.(2022天水)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的廢液缸中收集了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)室制取CO2后殘留廢液。某化學(xué)課外小組的同學(xué)想探究廢液中溶質(zhì)的成分,請我們共同參與探究并回答下列問題:【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?【作出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl2。你認(rèn)為還可能含有溶質(zhì)是___________(化學(xué)
2025-06-12 23:14
【摘要】專題十一、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)考綱再讀1、了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究過程中的一種重要方法。2、了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的主要用途和使用方法。3、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。4、能識(shí)別化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí),了解實(shí)驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。5、掌握常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法(包括所用儀器、試劑、反應(yīng)原理和收集方法)。主干知識(shí)整合一、常用儀器的主要用途和使用方法1、容器與
2025-06-07 16:45
【摘要】題型突破(六)綜合計(jì)算題近年中考化學(xué)題中,有關(guān)計(jì)算的內(nèi)容正趨向于實(shí)際化、生活化、綜合化。很多中考計(jì)算題中,題目涉及面廣,包括了多種計(jì)算甚至實(shí)驗(yàn)。此類計(jì)算主要包括以下幾種題型:(1)與化學(xué)式有關(guān)的綜合計(jì)算;(2)與化學(xué)方程式有關(guān)的綜合計(jì)算;(3)與溶液有關(guān)的綜合計(jì)算;(4)與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的綜合計(jì)算。突破方法:解決綜合計(jì)算題時(shí),應(yīng)
2025-06-15 05:40
【摘要】題型突破(二)曲線圖像題專題突破(二)┃曲線圖像題化學(xué)試題中常運(yùn)用圖像信息表示化學(xué)過程或相關(guān)的變化規(guī)律,稱之為圖像題。圖像包含著豐富的信息知識(shí),能直觀形象、簡明清晰地體現(xiàn)出化學(xué)知識(shí)的本質(zhì),能考查考生對(duì)各知識(shí)內(nèi)容的綜合理解和對(duì)學(xué)科之間知識(shí)的綜合運(yùn)用。從題型上來說,圖像題在中考中常出現(xiàn)在選擇題、填空題、計(jì)算題里。從內(nèi)容上來說,出現(xiàn)在質(zhì)量守恒、金屬與
2025-06-12 19:08
【摘要】第六部分專題突破專題四化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題※考情分析※題型剖析類型一有關(guān)物質(zhì)組成成分的探究(5年4考)有關(guān)物質(zhì)組成成分的探究主要考查點(diǎn)有以下幾種:1.固體混合物的成分探究一般采用加水溶解,加酸堿指示劑判斷溶液的酸堿性,加酸觀察是否產(chǎn)生氣體,加堿觀察是否產(chǎn)生沉淀,加入硝酸鋇、硝酸銀溶液觀察是否產(chǎn)生沉淀等方法進(jìn)行
2025-06-12 13:00
【摘要】題型突破(三)物質(zhì)推斷題推斷題的基本形式是先給出一定的信息,考生再利用所學(xué)的知識(shí)對(duì)這些信息進(jìn)行判斷、分析、組織,并得出正確的結(jié)論。由于需要熟練掌握元素、化合物的知識(shí),特別是碳和碳的化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系以及金屬、氧化物、酸、堿、鹽之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以具有覆蓋面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)。突破方法:“題眼”:全題兼顧,找到題目的突破口,并把題目的關(guān)鍵信息標(biāo)注在題中。
2025-06-17 14:34
【摘要】題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)判斷物質(zhì)之間能否相互反應(yīng),能相互反應(yīng)則不能共存。其中考查的主要是溶液中的共存問題。對(duì)于物質(zhì)在溶液中的共存,從實(shí)質(zhì)上來講也就是構(gòu)成物質(zhì)的離子間的共存。離子共存的意思是不反應(yīng),不共存的意思是會(huì)反應(yīng)。題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)題型特征解題策略題型突破課堂作業(yè)題型特征
2025-06-13 20:53
【摘要】主題五科學(xué)探究第18課時(shí)常見氣體的制取和凈化考點(diǎn)1實(shí)驗(yàn)室制備氣體的一般思路和方法1.需要確定制取氣體的________________,即在實(shí)驗(yàn)室條件下(如常溫、加熱、加催化劑等),選擇什么藥品、通過什么反應(yīng)來制取這種氣體。2.需要確定制取這種氣體所應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)裝置。氣體發(fā)生
2025-06-15 03:32
【摘要】專題知識(shí)整合專題六 實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)專題知識(shí)整合一二一、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要科學(xué),安全可靠,操作簡便,藥品經(jīng)濟(jì),現(xiàn)象明顯。(1)根據(jù)某一主題,“發(fā)現(xiàn)問題”“提出猜想”“確定假設(shè)”;(2)根據(jù)假設(shè)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;(3)通過實(shí)驗(yàn)收集證據(jù)或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象;(4)得出假設(shè)是否成立的結(jié)論;(5)對(duì)
2025-06-20 15:31
【摘要】教材基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題是我省每年必考試題,一般多在第14題或第30題的位置出現(xiàn),包括常見氣體的制取,配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液,教材演示實(shí)驗(yàn)。中考說明要求學(xué)生掌握的八個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)(;與性質(zhì);;;;;;8.酸堿的化學(xué)性質(zhì))為該類試題的重要命題材料,有時(shí)單獨(dú)考核一個(gè)實(shí)驗(yàn),有時(shí)還需要將兩個(gè)或幾個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)合起來進(jìn)行考查。此類試題多源于課本,立足基礎(chǔ),有利
2025-06-20 12:14
【摘要】專題二物質(zhì)構(gòu)成的奧秘主題一化學(xué)物質(zhì)的多樣性及微粒構(gòu)成物質(zhì)考點(diǎn)整合命題點(diǎn)一物質(zhì)的分類(1)理解物質(zhì)包括純凈物混合物兩大類,不能用元素符號(hào)表示的為混合物,能用元素符號(hào)表示的則為純凈物。(2)純凈物包括化合物和單質(zhì),化合物又包含氧化物和一般化合物,同時(shí)要注意含氧化合物不一定是氧化物,因?yàn)樵?/span>
2025-11-30 00:30