五年級(jí)語(yǔ)文《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì)2-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 里的原因。面對(duì)著大鱸魚的誘惑，我做出了件難的抉擇，這件事也對(duì)你有很大的啟發(fā)吧，我就讓我們一起細(xì)讀本課。 1．請(qǐng)學(xué)生畫出描寫作者言行的句子。 1．請(qǐng)同學(xué)們用自己喜歡的方式讀第 10自然段，找一找這段話有沒有能說(shuō)服對(duì)方、贏得這次辯論比賽的句子，不明白的地方可畫上一個(gè)小問號(hào)。 6．教師點(diǎn)撥：找出反映我心理活動(dòng)的語(yǔ)句，多讀幾遍，體會(huì)我的心理變化過程，感悟： 這魚就是面臨道德抉擇的各種誘惑。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）五年級(jí)語(yǔ)文《釣魚的啟示》教學(xué)設(shè)計(jì) 2 教學(xué)目的 1．認(rèn)識(shí) 20個(gè)生字，學(xué)會(huì) 其中的 14 個(gè)，正確讀寫啟示、劇烈、小心翼翼、操縱、跳躍、掙扎、距離、紐約、抉擇、實(shí)踐、獲得等詞語(yǔ) （ 2） 3．理解課文內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)到從小受到嚴(yán)格的教育，就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量的道理 （ 3） 2．體會(huì)人物的心理變化過程，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感
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