中班主題活動(dòng)紙寶寶洗澡教案反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 我想把紙洗干凈再畫(huà)。 知道愛(ài)惜紙張，體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。 水盆四只，抹布四塊， 84消毒液少許，毛筆 4支，待裝飾的果奶瓶。 請(qǐng)張標(biāo)小朋友在集體面前洗宣紙畫(huà)和卡紙畫(huà)，其他孩子圍觀，邊看邊談。mdash。畫(huà)紙能不能洗澡為什么你發(fā)現(xiàn)兩種紙?jiān)谒锏淖兓惺裁床煌瑸槭裁从變簭奈炻?、紙張厚薄等角度談自己的發(fā)現(xiàn)。 二、再次探索：給其他紙寶寶洗澡 自己選擇感興趣的紙寶寶，邊洗邊看邊講。 試試 mdash。mdash。 4 貼貼 mdash。對(duì)牛皮紙、瓦楞紙等爛得慢的，給幼兒等待的時(shí)間，允許幼兒稍候記錄。 五、活動(dòng)延伸：自主選擇，分組游戲 搗紙漿，裝飾花瓶。 活動(dòng)反思 尊重孩子，往往體現(xiàn)在一個(gè)微笑中、一種手勢(shì)上、一句話(huà)語(yǔ)里?！毒V要》指出，教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價(jià)值，要關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感察覺(jué)他們的需要，及時(shí)以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答。 在洗 的過(guò)程中，孩子情緒愉悅，學(xué)習(xí)主動(dòng)，交流大膽，教師永存童心，面向全體，引導(dǎo)得法。同時(shí)，在用廢紙漿裝飾花瓶等活動(dòng)中，孩子通過(guò)實(shí)際操作感受到 廢物再利用、廢物巧用，環(huán)保意識(shí)也得到了
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