三年級語文教案——臥薪嘗膽2-預(yù)覽頁
【正文】 國之君，為何要想夫差請求做奴仆 踐打了敗仗，國破家亡，他還有別的辦法挽救這一局面嗎你從哪些詞中看出不能的（萬般無奈，只好）試著讀出這種語氣。 你是怎樣理解受盡和整整這兩個詞的 你從課外書上還知道勾踐和他的夫人受了那些恥辱 在這三年牛馬不如的日子里，勾踐會想些什么 6 有感情地朗讀第三自然段。 交流①那句寫了臥薪薪指什么臥薪呢 ②哪句寫了嘗膽用苦形容膽， 用自己的話說說臥薪嘗膽的意思。而二十多年后，吳國則被越國滅了。 8 作業(yè)設(shè)計 抄寫詞語 敗仗建議謀臣后患萬般無奈 征服屈辱恥辱免除轉(zhuǎn)弱為強 仿照 例子造句。 勾踐之所以能打敗夫差，取得最終的勝利是因為 在中隊會上，隊長李紅建議（） （）建議（） （）的建議（） 內(nèi)容總結(jié) （ 1）三年級語文教案 —— 臥薪嘗膽 2 第一課時 教學(xué)過程 9 一導(dǎo)入新課 1 今天，我們學(xué)習(xí)一篇發(fā)生在春秋時代的歷史故事 （ 2） 1 自由輕聲讀課文，要求讀準(zhǔn)字音，讀通句子，不添字漏字 （ 3）那么，勾踐是怎樣熬過這段時光的呢讀第三自然段，畫出相關(guān)的語句 （ 4） ② 吳國的謀臣建議滅掉越國 （ 5） 3．請你查閱歷史書，結(jié)合課文內(nèi)容談?wù)劰篡`最終成功，夫差失敗的原因
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