開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)二-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì)二 《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì)二 ↘談話激情，導(dǎo)入新課 ①同學(xué)們，你們知道1949年的10月1日是什么日子嗎？學(xué)生結(jié)合課外收集的相關(guān)資料簡(jiǎn)單匯報(bào)已有知識(shí)。 ②過(guò)渡：（出示...

2025-10-08 12:22

開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì),竇桂梅-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì),竇桂梅 篇一：圓明園的毀滅教學(xué)設(shè)計(jì)竇桂梅 第一課時(shí) 一、“走近圓明園” 1．我住在清華園，在離我家50米的地方，有一片廢墟，叫（板書(shū)“圓明園”）。打開(kāi)書(shū)，看這兩幅廢墟...

2025-10-08 16:41

2022開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 ?開(kāi)國(guó)大典?教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)3個(gè)生字，理解20個(gè)詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)排比句。學(xué)有余力的 學(xué)生可認(rèn)識(shí)雙關(guān)句。 2．提高閱讀的速度和水平。 3．學(xué)習(xí)課文按事情開(kāi)展順序記敘的方法。 ...

2025-09-14 04:36

開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)五-資料下載頁(yè)

【摘要】1 《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì)五 ↘精讀第二部分 1．請(qǐng)學(xué)生默讀，自主理清典禮的過(guò)程。 （典禮開(kāi)始，領(lǐng)導(dǎo)就位）──（奏國(guó)歌）──（毛主席宣布政 府成立）──（升國(guó)旗，鳴禮炮）──（宣讀公告） ...

2025-08-06 15:51

開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)八-資料下載頁(yè)

【摘要】1 《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì)八 教學(xué)總過(guò)程 學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)（一）廣泛閱讀 教學(xué)目標(biāo)： 1、指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀導(dǎo)航資源的資料，并進(jìn)行精讀與泛讀的 結(jié)合。 2、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己感興趣的問(wèn)題在BBS發(fā)貼...

2025-08-06 15:51

26開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：26開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì) 《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、釋題導(dǎo)入，引出“大典”。直接導(dǎo)入 師：今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)26課開(kāi)國(guó)大典，齊讀課題。生讀。 師：注意典是個(gè)生字。典在這兒是什么意思？在哪兒...

2025-10-08 12:28

開(kāi)國(guó)大典(2)-資料下載頁(yè)

【摘要】開(kāi)國(guó)大典北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元生字學(xué)習(xí)組詞練習(xí)情景朗讀圖片資料資料片一回顧總結(jié)資料片二副協(xié)預(yù)奔播瞻幟轟袖膛序fùxiéyùbènbōzhānzhìh

2025-12-04 16:36

2022開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)三(1)-資料下載頁(yè)

【摘要】1 ?開(kāi)國(guó)大典?教學(xué)設(shè)計(jì)三(1) 課前準(zhǔn)備 看有關(guān)開(kāi)國(guó)大典的錄像片。 初步了解新中國(guó)成立之前的中國(guó)歷史狀況。 教學(xué)過(guò)程 ↘揭示課題 1．出示課題，讀題。 2．理解題意。 開(kāi)國(guó)：建...

2025-09-14 04:40

2022開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)三(3)-資料下載頁(yè)

【摘要】 ?開(kāi)國(guó)大典?教學(xué)設(shè)計(jì)三(3) 　　教學(xué)目標(biāo) 　　1．理解課文主要內(nèi)容，正確領(lǐng)會(huì)課文中心思想，感受開(kāi)國(guó)大典中，人民群眾熱愛(ài)黨、熱愛(ài)領(lǐng)袖、熱愛(ài)新中國(guó)的思想感情，了解新中國(guó)成立的偉大意義。...

2025-09-21 16:18

開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)定稿-資料下載頁(yè)

【摘要】《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1、讀準(zhǔn)生字，讀通課文，了解課文的主要內(nèi)容；2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)典禮的主體部分，初步了解場(chǎng)面描寫(xiě)的方法；3、抓住句重點(diǎn)詞體會(huì)人們熱愛(ài)新中國(guó)、熱愛(ài)領(lǐng)袖的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)：在閱讀中體會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)的方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解課文含義深刻的句子，體會(huì)場(chǎng)面描寫(xiě)所表現(xiàn)的思想感情。教學(xué)準(zhǔn)備：

2025-11-14 12:32

開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)一-資料下載頁(yè)

【摘要】《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)田坪鎮(zhèn)中心完?。菏Y學(xué)成教學(xué)內(nèi)容：整體感知，理清文章的脈絡(luò)。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文中的10個(gè)生字和10個(gè)新詞；理清文章的脈絡(luò)，概括各部分主要內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程：一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。1、播放《開(kāi)國(guó)大典》的電影片斷。2、啟發(fā)談話：這段電影中哪些鏡頭給你留下了深刻的印象？3、教

2025-11-12 06:35

開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)二-資料下載頁(yè)

【摘要】《開(kāi)國(guó)大典》教學(xué)設(shè)計(jì)第二課時(shí)田坪鎮(zhèn)中心完?。菏Y學(xué)成教學(xué)目標(biāo)：1、理解課文內(nèi)容，感受中國(guó)人民為新中國(guó)的誕生而激動(dòng)、自豪的思想感情。2、領(lǐng)悟本課按照事情發(fā)展順序，重點(diǎn)突出、有詳有略地記敘的表達(dá)方法。3、正確、流利、有感情地朗讀課文。4、能寫(xiě)出課文梗概。教學(xué)過(guò)程：一、教師點(diǎn)撥，突破難點(diǎn)。1、學(xué)習(xí)課文第一部分。

2025-11-12 03:20

開(kāi)國(guó)大典的教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【摘要】《開(kāi)國(guó)大典》4教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：整體感知，理清文章的脈絡(luò)。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文中的10個(gè)生字和10個(gè)新詞；理清文章的脈絡(luò)，概括各部分主要內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程：一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣。1、播放《開(kāi)國(guó)大典》的電影片斷。2、啟發(fā)談話：這段電影中哪些鏡頭給你留下了深刻的印象？3

2025-11-14 14:15

開(kāi)國(guó)大典-資料下載頁(yè)

【摘要】第一篇：《開(kāi)國(guó)大典》 《開(kāi)國(guó)大典》 【教學(xué)目標(biāo)】 １、學(xué)會(huì)３個(gè)生字，理解２０個(gè)詞語(yǔ)，學(xué)習(xí)排比句。學(xué)有余力的學(xué)生可認(rèn)識(shí)雙關(guān)句。 ２、提高閱讀的速度和水平。 ３、學(xué)習(xí)課文按事情發(fā)展順序記敘的方法...

2025-10-06 14:44

2022開(kāi)國(guó)大典教學(xué)設(shè)計(jì)二-資料下載頁(yè)

【摘要】1 ?開(kāi)國(guó)大典?教學(xué)設(shè)計(jì)二 ↘回憶導(dǎo)入 快速閱讀全文，說(shuō)說(shuō)課文大意。 ↘研讀交流 交流給難忘鏡頭配寫(xiě)的解說(shuō)詞。 ①交流大典前的會(huì)場(chǎng)的解說(shuō)詞。 a．出示相關(guān)圖片，小組代表解說(shuō)，其他同學(xué)...

2025-09-14 04:37

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