《開國大典》教學設計7-預覽頁
【正文】 心思想。 1 《開國大典》教學設計 7 【教材分析】 課文描寫了新中國誕生時開國大典莊嚴、隆重和熱烈慶祝的情景，著重寫了會場、大典、閱兵、游行四個場面的盛況。 ３、有感情地朗讀課文，背誦第６～８自然段。 【教學過程】 第一課時 2 一、啟發(fā)談話，激發(fā)興趣 １、播放《開國大典》的電影片斷。 ３、自由讀課文。 ３、交流自學情況。 ２、熟讀課文，劃出不理解的詞句，提出不懂的問題。 ⑶ 教師小結并板書。 ③ 這莊嚴的宣告，這雄偉的聲音指的是毛主席宣布：中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！ ⑹ 播放課件。分頭向東城、西城的街道流去，如果說成兩支游行隊伍分頭向東城、西城走去好不好？ ⑶ 找出群眾激動、喜悅 、興奮的句子讀
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