【摘要】第一篇:《說屏》教學(xué)設(shè)計 《說“屏”》教學(xué)設(shè)計 陳紅梅 ●教學(xué)目標(biāo) 查字典,看注釋,掌握重點字詞,正確流利地朗讀課文。理解課文內(nèi)容,了解“屏”的有關(guān)知識。 體味本文生動的語言,弄明白文中古詩...
2024-11-10 00:57
【摘要】第一篇:《說木葉》教學(xué)設(shè)計 《說木葉》教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo): (一)知識與能力目標(biāo) 1、了解中國古典詩歌語言富于暗示性的特質(zhì),進而提高鑒賞古典詩歌的能力。 2、了解中國古典詩歌意象的相對穩(wěn)...
2024-11-03 22:31
【摘要】第一篇:說勤奮教學(xué)設(shè)計 說勤奮教學(xué)設(shè)計 環(huán)節(jié) 一、認(rèn)識——自主閱讀,整體把握 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《說勤奮》。通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了作者認(rèn)為勤奮很重要,因為——“勤奮是...
2024-11-04 12:37
【摘要】第一篇:說勤奮教學(xué)設(shè)計 16、說勤奮 揚州市施橋鎮(zhèn)第二小學(xué) 印宏偉 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)語文第七冊《說勤奮》第二課時教材分析: 《說勤奮》是蘇教版教材第七冊第五單元的第一篇課文。它作為蘇教版...
【摘要】第一篇:說課教學(xué)設(shè)計 一、說教材 《朱德的扁擔(dān)》是蘇教版二年級上冊第十三課,本文講的是1928年發(fā)生在井岡山關(guān)于朱德挑糧的一個故事。全文沒有一句對話,但通過人物的行動和心理,讓我們看到了一個以身作...
2024-11-05 03:19
【摘要】第一篇:《雨說》教學(xué)設(shè)計 《雨說》 一、作家簡介: 兩個臺灣詩人:余光中《鄉(xiāng)愁》學(xué)生背“小時侯,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”;席慕容可是很迷了老師一陣,比瓊瑤的小說精致,一句詩就可以讓你失神半天,“如...
2025-10-11 21:28
【摘要】第一篇:說課——教學(xué)設(shè)計 說課——教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)過程 (一)1、導(dǎo)入新課 以學(xué)過的詩《江雪》導(dǎo)入,引出唐代詩人柳宗元。通過PPT呈現(xiàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 設(shè)計意圖:利用已學(xué)過的柳宗元的...
2025-10-12 13:26
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計、說課 高中化學(xué)《乙醇》教學(xué)設(shè)計 一、素質(zhì)教育目標(biāo) 知識目標(biāo):掌握乙醇的分子結(jié)構(gòu)、化學(xué)性質(zhì)(1.與活潑金屬的反應(yīng)2.)能力目標(biāo):學(xué)會由事物的表象分析事物的本質(zhì)、變化,進一步培養(yǎng)學(xué)...
2025-10-12 11:22
【摘要】第一篇:《馬說》教學(xué)設(shè)計 《馬說》教學(xué)設(shè)計 綏德縣中角鎮(zhèn)馬家川九年制學(xué)校黃艷鋒 一、教學(xué)內(nèi)容: 《馬說》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書人教版八年級語文下冊第五單元中的一篇托物言志的雜文。作者是唐...
2024-11-03 22:41
【摘要】第一篇:教學(xué)設(shè)計:《說木葉》 教學(xué)目標(biāo) 1、理解文章由“木葉”而闡釋的中國古典詩歌語言暗示性特點; 2、了解中國古典詩歌意象相對穩(wěn)定的特點,提高對古典詩歌的理解力和領(lǐng)悟力; 3、提高學(xué)生學(xué)以致...
2024-11-04 06:43
【摘要】第一篇:說木葉教學(xué)設(shè)計 說“木葉”教學(xué)設(shè)計 玉門油田一中 一、導(dǎo)語: 從屈原開始,中華才有了以文學(xué)著名于世的作家。他創(chuàng)立了“楚辭”這種文體(也稱“騷體”),被譽為“衣被詞人,非一代也”,開創(chuàng)了...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《馬說》教學(xué)設(shè)計 //[學(xué)習(xí)重點]1、說的文體特點奇巧而善辯文藝性的議文章 2、《馬說》的寓意比喻說理 3、虛詞也的用法,體會文中的氣 //[學(xué)習(xí)難點]...
2025-04-15 00:31
【摘要】第三單元讓人們的生活更美好計劃課時(2課時)教學(xué)目標(biāo):(1)情感:通過對常見生活用品的欣賞評述活動,提高學(xué)生的審美能力,增強對生活的熱愛之情。(2)知識:學(xué)會從不同的審美角度欣賞、分析、評述生活用品的設(shè)計,掌握實用和美觀有機結(jié)合的設(shè)計原則。(3)能力:能自覺地以藝術(shù)的眼光觀察和分析常見的生活用品,并用恰當(dāng)?shù)恼Z言進行評述。
2024-11-24 16:57
【摘要】第一篇:《說“屏”》教學(xué)設(shè)計 《說“屏”》教學(xué)設(shè)計 【教材分析】 《說“屏”》是一篇帶有說明性的小品文,與本單元前三篇比較規(guī)范的說明文風(fēng)格迥異。本文是作者從實用的角度,用專業(yè)的知識為大眾寫成的一...
2024-11-10 01:41
【摘要】 導(dǎo)購這樣說才對--王建四著--由程杰改版--手機版 1.我們笑顏以對,可顧客卻毫無反應(yīng),一言不發(fā)或冷冷回答:我隨便看看?! 錯誤應(yīng)對1]沒關(guān)系,您隨便看看吧?! 錯誤應(yīng)對2]好的,那你隨便看看吧?! 錯誤應(yīng)對3]那好,您先看看,需要幫助的話叫我。
2025-08-04 15:47