中班數學課小刺猬的項鏈教案反思-預覽頁
【正文】 名字叫拉亞。他是一個活潑、善良、喜歡交朋友的小刺猬?？墒牵幸惶炖瓉喨ス麍@里找來了許多的小豆子。你們看看，這些豆子長得怎么樣呢這些豆子有什么不一樣呢（讓幼兒觀察豆子，引導其說出顏色、大小的區(qū)別） 。誰能發(fā)現小兔子的項鏈里藏著什么秘密（引導幼兒觀察畫面，說出顏色和大小的排列順序） 起幫助小猴完成未串完的項鏈。 教師：小動物們都戴上了美麗的項鏈，他們可開心了，邀請我們一起去參加森林舞會，開心嗎 教師：天黑了，我們回家吧！ 活動延伸： 區(qū)角活動：幼兒在數學操作區(qū)繼續(xù)練習排序操作卡。適合幼兒園老師們上中班數學活動課，快來看看中班數學左和右教案吧。 《幼兒園數學教案： 5以內數的多少》：中班數學活動 5以內數的多少教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內容，初步感知 5以內數與數之間多一少一的
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