小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——蟋蟀的住宅-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 程了再想一想，這句話(huà)表達(dá)了作者什么樣的情感 。 ) 5 ，分別在扒搬踏推等詞下面加點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生把這些詞句聯(lián)系起來(lái)體會(huì)蟋蟀建造住宅時(shí)全身使勁，很吃苦耐勞。 安。 練習(xí)有感情地朗讀課文。注意宅與它，擇與澤，址與止的區(qū)別。 四、指名讀讀自己的短文，酌情表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案 —— 蟋蟀的住宅 的，體會(huì)蟋蟀吃苦耐勞、不肯隨遇而安的精神 （ 2） ，讀后評(píng)議，著重糾正字音和讀破句的地方 （ 3） ，指導(dǎo)讀準(zhǔn)生字的音 （ 4） (1)蟋蟀出名有幾個(gè)原因如果把第二句話(huà)改為它的出名不光由于它的住宅，還由于它的唱歌 （ 5）行不行為什么 (幫助學(xué)生體會(huì)到：如果用不光還寫(xiě)句子時(shí)，還后面的內(nèi)容應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)
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