中班美術(shù)課教案《染紙》含反思-預覽頁
【正文】 作的樂趣，快來看看幼兒園中班美術(shù)課《染紙》含反思教案吧。 樂于參與活動，感受積極動手操作的樂趣。 各色的顏料、托盤、棉棒、宣紙。 它們不是畫出來的，而是染出來的，那小朋友你們想不想也制作一張?zhí)貏e的紙巾呢那我們一起來制作吧。盤子里是水粉顏料。折好后然后用棉棒占上水粉顏料，讓顏料印到紙的一邊上，馬上拿起讓顏料自然陰開。第三種是邊跟角都染，你可以染兩個角，一個邊：也可以一個角兩個邊隨意。教師巡回指導。 五、隨音樂收拾材料。因為染紙活動是有一定的技能技巧，于是把紙的角或邊變成了嘴，像喝飲料一樣把有顏色的水吸在紙上，要求每張嘴喝的水的顏色都不一樣。教師始終以組織者、引導者、合作者的角色出現(xiàn)，注意培養(yǎng)幼兒動手操作能力和創(chuàng)作能力的培養(yǎng)，同時也對幼兒進行了審美教育
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