中班美術(shù)教案《會動的小人》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 ！哇，我這雙眼睛叫花花眼，趕快也幫你們的泡泡也設(shè)計眼睛，設(shè)計一雙漂亮的眼睛，要和我不一樣，我來看看有沒有漂亮的眼睛，有漂亮待會也請他來介紹（看幼兒作品）。 感受、表現(xiàn)人物的動態(tài)特征 （ 1）幼兒隨口令做各種動作泡泡又說了，我只是個泡泡，只能飄來飄去，你們都有身體我也要身體，身體怎么樣可以動的站起來動動你的身體。還要給泡泡畫什么（腿，腳）腿長還是手臂長可是沒地方了怎么辦（找個空地方畫腿）別忘了還有腳呢。 活動反思： 隨著年齡的增長，幼兒進入大班，他們不再滿足涂鴉的活動，強烈的好奇心驅(qū)動幼兒嘗試使用各種美術(shù)工具和材料來進行美工活動。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）中班 美術(shù)教案《會動的小人》含反思 中班美術(shù)教案《會動的小人》含反思適用于中班的美術(shù)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒能呈現(xiàn)自己的作品，并能欣賞別人的作品，在說說、畫畫中了解人物的基本特征并初步積累表現(xiàn)人物動態(tài)的經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈，快來看看幼兒園中班美術(shù)《會動的小人》含反思教案吧 （ 2）眼睛上面有什么眼睫毛對吧（動作提示）現(xiàn)在最流行的芭比娃娃的眼睫毛好漂亮噢，我也來設(shè)計一個小花眼睫毛，漂亮吧
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