中班科學(xué)活動(dòng)來玩吹泡泡教案反思-預(yù)覽頁
【正文】 養(yǎng)幼兒根據(jù)自己的猜想有目的的進(jìn)行驗(yàn)證的能力。 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用不同的材料吹泡泡，發(fā)現(xiàn)只有是鏤空的材料都容易吹出泡泡。 激發(fā)幼兒對(duì)科學(xué)活動(dòng)的興趣。 （ 1）師：平時(shí)，我們都是用吹泡器來吹泡泡的，可是今天，大家一起來看看 ，我給你們準(zhǔn)備了什么呀 （ 2）出示記錄卡，幼兒猜想。 （ 1）師：誰來介紹自己的猜想 請(qǐng)一到兩名幼兒上臺(tái)介紹。師：小朋友的猜想都不一樣，那到底對(duì)不對(duì)呢老師也不知道，但是我們可以自己去試試！ 請(qǐng)大家拿著你的記錄卡，把每一樣材料都去試一試，并且馬上把結(jié)果記錄在試一試這一格內(nèi)。 （ 2）師生再次討論，統(tǒng)計(jì)在教師記錄卡上。 4 結(jié)束部分。故而課堂上表現(xiàn)出一種主動(dòng)、積極、其樂融融的場(chǎng)景，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)
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