中班科學春天的花教案反思-預覽頁
【正文】 的用途。 教師提問： （ 1）花的名稱 （ 2）花的形狀（花朵是由一片一片的小花瓣組成） （ 3）花的用途（幼兒自由回答） （ 4）教師總結花的特征以及用途 花朵拼圖游戲教師：今天早上小花朵悄悄的告訴丁丁老師，它們的小伙伴都找不到自己的家了，希望我們 KB班的小朋友來幫忙?；顒又形业恼Z速較快，重復了幼兒的回答，其實應該要給予幼兒充分的表達機會，教師再進行總結，提升幼兒的經驗?；顒又形野l(fā)現(xiàn)有一部分幼兒不敢大膽表達自己的想法，操作活動中也不敢大膽嘗試，因此，在平時的工作中，還需要培養(yǎng)幼兒的表達能力和自信心。適合幼兒園老師們上中班科學活動課，快來看看中班科學水寶寶搬新家教案吧。 《中班科學教案：動物的絕招》：中班科學活動動物的絕招教案主要包含了活動目標，活動過程等內容，了解動物保護自己的方法
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