中班數(shù)學活動教案：數(shù)字寶寶教案(附教學反思)-預覽頁
【正文】 隊 小朋友找出最大和最小的數(shù)字。（ 10個） 小朋友你們喜歡捉迷藏嗎喜歡。 活動準備： ，藏有數(shù)字的表格一張。 ，知道數(shù)字無處不在。 活動目標： 。 。 活動過程： 一、猜想數(shù)字，激發(fā)興趣 2 ，讓幼兒數(shù)數(shù)有幾個格子。 。有些數(shù)字是告訴我們位子的，比如說小朋友在幼兒園茶杯擺放的位子，書目錄上的數(shù)字。 課后延伸： 讓幼兒回教室找數(shù)字。在后面的操作過程中，我選了個別幼兒操作，讓其他幼兒的等待的時間過長，假如我把它改成每人操作，也許小朋友對數(shù)字就更感
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