中班數(shù)學(xué)活動(dòng)按規(guī)律排序教案反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)按規(guī)律排序教案反思 中班數(shù)學(xué)活動(dòng)按規(guī)律排序教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，讓幼兒能根據(jù)圖形的排列規(guī)律進(jìn)行排序，培養(yǎng)幼兒初步的觀察與比較能力，提高幼兒的判斷推理能力，適合幼兒園老師們上中班數(shù)學(xué)活動(dòng)課，快來(lái)看看按規(guī)律排序教案吧。 培養(yǎng)幼兒的審美情趣，以及對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。 （ 1）、老師打開(kāi)第一個(gè)禮物盒：哇！是一個(gè)漂亮的頭飾。操作完之后，讓幼兒說(shuō)說(shuō)這一規(guī)律。 我們看看還有沒(méi)有盒子了，呀！還有一個(gè)呢！我們來(lái)看看第三個(gè)盒子里面的禮物是什么（一張請(qǐng)柬）上面寫(xiě)得什么呢我來(lái)讀一下。 （ 2）、表?yè)P(yáng)做得好的幼兒。 活動(dòng)反思： 數(shù)學(xué)來(lái)源與現(xiàn)實(shí)，存在于現(xiàn)實(shí)，并且應(yīng)用與現(xiàn)實(shí)，數(shù)學(xué)過(guò)程應(yīng)該是幫助幼兒把現(xiàn)實(shí)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問(wèn)題的過(guò)程
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