【摘要】早上起來(lái),在上學(xué)的路上你看到了什么?眼一睜天已明,太陽(yáng)公公叫我起!小喜鵲叫喳喳,牛群走在田野上!快起床忙梳洗,背起書包上學(xué)去!看窗外多美好,陽(yáng)光燦爛照大地。小牧童吹牧笛,公雞喔喔叫母雞。那是誰(shuí)還不起,時(shí)光老人要生氣。再聽(tīng)一次歌曲,用你喜歡的動(dòng)作
2024-12-13 10:09
【摘要】今天我們來(lái)上欣賞課,首先我先請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)一首非常熟悉的歌曲,大家邊聽(tīng)邊想它的曲名?這是由木琴獨(dú)奏的兒童樂(lè)曲小松樹(shù)。提到木琴我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)嗎?我們來(lái)一起認(rèn)識(shí)了解一下西洋打擊樂(lè)器木琴。請(qǐng)看大屏幕。響板三角鐵爵士鼓木琴木琴音色特點(diǎn)清脆,柔美,悅耳歡快,活潑完整聆聽(tīng),整體把握樂(lè)曲
2024-12-13 01:27
【摘要】A星光圓舞曲A星光圓舞曲是美國(guó)作曲家布雷納德在很久以前作為教材寫的一首很古老的小圓舞曲并在當(dāng)時(shí)成為所流行的變奏曲的譜例。G大調(diào),3/8拍,進(jìn)行曲速度,結(jié)構(gòu)為變奏曲式。背景:主題變奏常使原旋律增添色彩據(jù)說(shuō)伊麗莎白時(shí)的古鋼琴演奏者和詩(shī)琴演奏著首先創(chuàng)立了變奏曲從海頓和莫扎特開(kāi)始經(jīng)過(guò)貝多芬的發(fā)展作曲家
2024-12-11 04:29
【摘要】小鹿,小鹿這是一個(gè)美麗的牧場(chǎng),在藍(lán)天白云下,有水牛悠閑地走著,美麗可愛(ài)的小鹿在快樂(lè)地嬉戲《小鹿,小鹿》是一首清新質(zhì)樸、富有童趣的西藏兒歌。歌曲結(jié)構(gòu)為一段體,結(jié)尾八分節(jié)奏的念白特點(diǎn)鮮明、富有動(dòng)感,適合于孩子們做游戲。全歌以輕快活潑的曲調(diào),通俗明了的語(yǔ)言,描繪可愛(ài)的小鹿在大自然的青山綠水中愉快地生活,盡情地嬉戲、玩耍,歌頌了大自然的真美之境,
2024-12-13 15:57
【摘要】今天,我們將學(xué)習(xí)一首云南童謠你能否聽(tīng)出歌曲中問(wèn)的是什么?答的是什么?大家再聽(tīng)一次音樂(lè),跟隨音樂(lè)做你喜歡的動(dòng)作請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)表演
【摘要】《小雨沙沙》是一首充滿春天氣息的歌曲,歌詞采用擬人的手法生動(dòng)、形象地向孩子們滲透了種子離不開(kāi)雨露的科學(xué)知識(shí),富有寓意和濃厚的生活氣息,并且還要充分利用其音樂(lè)形象對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想情操的教育。這是一首2/4拍的活潑的歌曲,共有四個(gè)樂(lè)句。第一、二句以變化重復(fù)的手法用xxx|xxx節(jié)奏生動(dòng)地描述了下小雨“
【摘要】AA節(jié)奏練習(xí)xx︱xx︱xx︱x—‖小貓小貓愛(ài)吃魚A猜謎語(yǔ)點(diǎn)點(diǎn)銀華放異彩,白天不開(kāi)晚上開(kāi),一閃一閃眨不停,
【摘要】A娃哈哈AAAAA
2024-12-11 04:27
【摘要】同學(xué)們你們星期一到星期五早上是幾點(diǎn)起床的?同學(xué)們真不錯(cuò),個(gè)個(gè)都起那么早。你們起床那會(huì)兒肯定是你們的媽媽喊了一遍又一遍,你們才懶洋洋的起來(lái)吧!快起床聽(tīng)音樂(lè),學(xué)歌詞跟著音樂(lè)《快起床》做律動(dòng)同學(xué)們,我們是快樂(lè)的天使,唱著快樂(lè)的歌。我們不做像樹(shù)懶一樣懶惰的動(dòng)物,所以以后爸爸媽媽喊我們起床時(shí)就要毫不猶豫的起床,
2024-12-13 01:26
【摘要】《打花巴掌》教案教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)歌曲《打花巴掌》,并能以游戲的形式表現(xiàn)出這首歌曲。2、能用清晰的吐字,咬字演唱歌曲并體會(huì)說(shuō)唱風(fēng)格的兒歌。3、能準(zhǔn)確的按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做拍手游戲;在音樂(lè)實(shí)踐中編創(chuàng)適當(dāng)?shù)母柙~表現(xiàn)歌曲。教學(xué)重點(diǎn):用歡快流暢的歌聲唱好《打花巴掌》,表現(xiàn)歌曲的風(fēng)格。教學(xué)難點(diǎn):1、準(zhǔn)確的按節(jié)奏拍擊,邊唱歌邊做游
2024-11-28 16:33
【摘要】《公雞、母雞大象》教案教學(xué)內(nèi)容:欣賞圣桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》片段。教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)欣賞圣桑的《動(dòng)物狂歡節(jié)》選段,引導(dǎo)學(xué)生感受樂(lè)曲所表現(xiàn)的不同動(dòng)物形象,并能運(yùn)用音樂(lè)要素,對(duì)音樂(lè)形象進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,了解作曲家的創(chuàng)作手法。2、運(yùn)用自身的想象力和創(chuàng)造力,嘗試用肢體語(yǔ)言根據(jù)音樂(lè)旋律的變化進(jìn)行表演。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、能運(yùn)用音樂(lè)要素,對(duì)所欣
2024-11-28 02:16
【摘要】《農(nóng)場(chǎng)的早晨》教案教學(xué)目標(biāo):1、能模仿各種動(dòng)物的聲音和動(dòng)態(tài),表現(xiàn)小動(dòng)物活潑可愛(ài)的形象;能與他人一起用象聲詞念“X—、X、X、0”四種節(jié)奏。2、能夠愉快地與他人合作,擔(dān)任音樂(lè)故事表現(xiàn)中的一個(gè)角色,并表現(xiàn)出熱情好客、禮貌待人的好品德。教學(xué)重點(diǎn):能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)自己的情感。教學(xué)難點(diǎn):能愉快與人合作,能自主地創(chuàng)編
2024-11-28 02:17
【摘要】《同坐小竹排》教案教學(xué)目標(biāo):1、在快樂(lè)的情境游戲中體驗(yàn)壯族民歌民風(fēng)及壯族人民的幸福生活,感受中國(guó)民族音樂(lè)的魅力。2、學(xué)習(xí)歌曲《同坐小竹排》,引導(dǎo)學(xué)生用中強(qiáng)的力度、柔美的聲音演唱,體會(huì)并表現(xiàn)歌曲中山清水秀的美麗風(fēng)光。主動(dòng)的有感情的進(jìn)入音樂(lè)中,參與實(shí)踐。教學(xué)重點(diǎn):1、用甜美的歌聲演唱《同坐小竹排》,感受壯族民間音樂(lè)。2、準(zhǔn)確地為歌曲中
2024-11-19 04:11
【摘要】《大鼓和小鼓》教案教學(xué)目的:1、在聽(tīng)賞、演唱等音樂(lè)活動(dòng)中,體驗(yàn)活潑歡快的情緒。樂(lè)于參與表演、音樂(lè)游戲等生動(dòng)活潑的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)并能以愉悅的情緒學(xué)習(xí)音樂(lè)。2、認(rèn)識(shí)f和p記號(hào),并用歌聲表現(xiàn)出來(lái)。3、認(rèn)識(shí)、敲擊由×和××組成的簡(jiǎn)單節(jié)奏譜,能利用身邊的音源模仿大鼓和小鼓的聲音,按節(jié)奏敲擊出來(lái)。重點(diǎn)難點(diǎn):
2024-11-19 01:52
【摘要】《大鼓和小鼓》教案教學(xué)目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聲音的感受力。2、使學(xué)生逐步建立起對(duì)聲音的聯(lián)想,并能積極參與聲音的探索。3、認(rèn)識(shí)樂(lè)器:大鼓、小鼓、小提琴、二胡等。教學(xué)重點(diǎn):?jiǎn)l(fā)學(xué)生注意“觀察”傾聽(tīng)“生活中的各種聲音,并模仿使學(xué)生逐步建立起對(duì)聲音的聯(lián)想。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)聲音的感受力。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)對(duì)上節(jié)課知識(shí)的復(fù)習(xí),使學(xué)生加深對(duì)音樂(lè)樂(lè)