小學(xué)六年級(jí)語文教案——《老師領(lǐng)進(jìn)門》-預(yù)覽頁
【正文】 （第四個(gè)，在課題后板書：修行靠自身） 齊讀課題：老師領(lǐng)進(jìn)門，修行靠自身 出示，指名讀： 十年樹木，百年樹人。插柳之恩，我怎能忘 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)六年級(jí)語文教案 —— 《老師領(lǐng)進(jìn)門》 一、老師領(lǐng)進(jìn)門 同學(xué)們，讀了這篇課文，你能猜測(cè)一下作者的身份嗎（赫赫有名的大作家 （ 2）（出示） 我仍然像４０年前的一年級(jí)小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮 （ 3） 同學(xué)們，田老師當(dāng)年上課時(shí)到底用了什么絕招使幼小的我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣（講故事） 田老師編故事、講故事真可以說是天下一絕 （ 4） ④ 你的成功并不是我的功勞，而是你自己努力的結(jié)果
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