【摘要】星空能引起人無數(shù)的遐想，自古到今，關(guān)于星空有著很多美麗的神話故事。?你知道哪些有關(guān)星空的美麗傳說？牛郎織女銀河鵲橋相會(huì)銀河（MilkyWay），我國(guó)民間又稱“天河”、“天漢”。它看起來像一條白茫茫的亮帶，從東北向西南方向劃開整個(gè)天空。在銀河里有許多小光點(diǎn)，就像撒了白色的粉末一樣，輝映成一片。實(shí)際上一顆白色粉末就是一顆巨大的恒星，銀
2024-11-19 14:47
【摘要】《尋找生活中的聲音》教學(xué)實(shí)錄教學(xué)目標(biāo)：1．對(duì)生活中的聲音產(chǎn)生興趣。2．能模仿生活中的聲音。教學(xué)重難點(diǎn):能用聲音創(chuàng)編簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)課師：現(xiàn)在，老師先請(qǐng)同學(xué)們猜一個(gè)謎語，請(qǐng)聽好：左一片，右一片，住在山兩邊，說話聽得見，相互難見面。每位同學(xué)開動(dòng)腦筋仔細(xì)、認(rèn)真地想一想。（速度放慢的）：左一片，右一片，住在
2024-11-28 02:52
【摘要】教材分析《北京喜訊到邊寨》是一首熱情奔放的舞曲，結(jié)構(gòu)緊湊，音樂形象鮮明。表現(xiàn)了喜訊傳到祖國(guó)邊陲時(shí)，人們縱情舞蹈的情景。全曲由引子、五個(gè)不同的音樂主題(表現(xiàn)不同的舞蹈場(chǎng)面)以及第一主題反復(fù)再現(xiàn)，所構(gòu)成。教學(xué)目標(biāo)結(jié)合教材與學(xué)情設(shè)定了教學(xué)目標(biāo)如下一、聆聽《北京喜訊到邊寨》，感受音樂形象以激發(fā)學(xué)生對(duì)民族音樂的熱愛，二、通過圖形譜、旋律線、
2024-11-19 12:25
【摘要】我的祖國(guó)，高山巍峨，雄偉的山峰俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落。暮色蒼茫，任憑風(fēng)云掠過。堅(jiān)實(shí)的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國(guó)，大河奔騰，浩蕩的洪流沖過歷
2024-12-11 04:41
【摘要】中小學(xué)課件《念故鄉(xiāng)》中小學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)1、情感目標(biāo)：通過學(xué)唱《念故鄉(xiāng)》，感受作者濃郁的思鄉(xiāng)之情，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛故鄉(xiāng)的情感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活的樂觀態(tài)度和對(duì)美好未來的向往和追求。2、知識(shí)技能目標(biāo)：了解作曲家生平和相關(guān)文化，激發(fā)學(xué)生用富有感情的聲音來演唱《念故鄉(xiāng)》。3、過程方法目標(biāo)：設(shè)情景法
2024-12-11 04:45
【摘要】三角鐵雙響筒鈴鼓碰鈴響板認(rèn)一認(rèn)唐僧:是個(gè)善良閔誠(chéng)的苦行僧,不辭勞苦,不畏艱險(xiǎn),但有昏庸頑固,是非不分。孫悟空：嫉惡如仇、神通廣大，機(jī)智勇敢、廣結(jié)朋友、急躁但有正義感、重感情、講義氣豬八戒：好吃懶做、憨厚可愛、迷戀錢色、但關(guān)鍵時(shí)刻能挺身而出、愛護(hù)師傅、本領(lǐng)高強(qiáng)、愛貪小便宜，善用挑撥離間沙悟凈
2024-12-11 04:50
【摘要】一個(gè)住在山這邊,一個(gè)住在山那邊,什么都能聽得見,就是天天不見面。歡快熱鬧緩慢平靜穿新衣|戴新帽|敲鑼打鼓｜真熱鬧｜放鞭炮｜拍手笑|人.人都有|新面貌|猜猜看這是什么場(chǎng)面
【摘要】尋找生活中的聲音1同學(xué)們，在我們的生活中充滿了各種各樣奇妙的聲音，你能聽出來下面這些是什么聲音嗎？請(qǐng)用人聲、樂器或者其他發(fā)聲材料模仿自然界、生活中的聲音。你聽過哪些有趣的聲音？請(qǐng)你想一想，在這些場(chǎng)景當(dāng)中有可能聽到哪些有趣的聲音？場(chǎng)景一：在菜市場(chǎng)里場(chǎng)景二：在廚房里場(chǎng)景三：下雨了大雨和小雨唱歌同
【摘要】教師備課教案紙學(xué)校：第一小學(xué)年級(jí)：一年級(jí)課題活動(dòng)“豐富多彩的動(dòng)畫人物”時(shí)間主備課人輔備課人教學(xué)目標(biāo)：1、通過欣賞《一個(gè)師傅仨徒弟》這首歌曲,讓學(xué)生感受兩段音樂的不同情緒,并能用動(dòng)作表現(xiàn)出來。2、通過讓學(xué)生講故事、模擬不同動(dòng)畫人物的表情、動(dòng)作，
2024-11-19 01:47
【摘要】聆聽好音樂分享好心情第五單元我和你聽賞《我和你》思考：這首歌僅僅指的是“我”和“你”兩個(gè)人嗎？作者要通過歌曲來表達(dá)什么？表達(dá)了21世紀(jì)人類共同的和諧與和平的奧運(yùn)理念。歌曲的旋律設(shè)計(jì)體現(xiàn)了中國(guó)人民謙遜、溫和的性格特點(diǎn)以及擁抱世界的真誠(chéng)愿望
2024-11-19 14:46
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、同學(xué)們能夠正確地演唱《我和你》。2、了解歌曲《我和你》的創(chuàng)作背景。3、能夠聽辨各種演唱形式，并且和老師一起對(duì)歌曲進(jìn)行創(chuàng)編。課時(shí):一課時(shí)45-50分鐘地點(diǎn)：學(xué)校教室一導(dǎo)入1問好歌2導(dǎo)入——欣賞歷屆奧運(yùn)主題曲串燒師：同學(xué)們，你們知不知道奧運(yùn)會(huì)是幾年舉辦一次？……上
2024-11-28 02:49
【摘要】《大家都來做》教案一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力：認(rèn)識(shí)生活中的“線”，了解各種線的形態(tài)（直線和曲線、硬線和軟線）及其在美術(shù)造型表現(xiàn)中的運(yùn)用與作用。運(yùn)用生活中的各種線材，通過拼擺組合成各種有趣的形象，發(fā)展學(xué)生的聯(lián)想、思維和實(shí)踐能力，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力。過程與方法：在教師的啟發(fā)引導(dǎo)下，學(xué)生選擇以小組合作的形式，通過拼擺、組合的方法，創(chuàng)造出各
2024-11-19 04:08
【摘要】《秧歌舞》教案一、課例名稱：《秧歌舞》二、課型：音樂活動(dòng)課三、年級(jí)：小學(xué)四年級(jí)上冊(cè)四、教材版本：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五、活動(dòng)內(nèi)容：歌曲《秧歌舞》(陝北民歌)六、活動(dòng)目標(biāo)：1、學(xué)唱陜北民歌《秧歌舞》，通過學(xué)生自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)
2024-11-19 11:37
【摘要】第五單元秋天的歌教學(xué)設(shè)計(jì)港下實(shí)驗(yàn)小學(xué)孫莉教學(xué)內(nèi)容：歌曲《小蘋果》聽賞《木瓜恰恰恰》教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知：學(xué)習(xí)用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。2、能力：培養(yǎng)學(xué)生的演唱水平，欣賞音樂的能力，表演水平。3、情感：感受秋天豐收的喜悅之情。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)用活潑跳躍的聲音演唱歌曲。
【摘要】動(dòng)物說話——小學(xué)一年級(jí)唱歌課（解決時(shí)間矛盾）教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)基本信息課題動(dòng)物說話學(xué)科音樂學(xué)段低年級(jí)一相關(guān)內(nèi)容核心內(nèi)容：表現(xiàn)領(lǐng)域中的演唱輔助內(nèi)容：表現(xiàn)領(lǐng)域中的綜合性藝術(shù)表演相關(guān)內(nèi)容：創(chuàng)作領(lǐng)域中的探索音響與音樂教材書名：義務(wù)教育教科書一年級(jí)上冊(cè)第6課出版社：人民音樂出版
2024-11-19 17:55
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