小學語文五年級下冊教案——古詩兩首-預覽頁
【正文】 間存在著很多感情，其中友情是非常值得留戀的。 （ 1）自讀《贈汪倫》，要求讀準字音。 b、指名標出停頓。 師：我們學習古詩一般可以分為四步進行。 （ 1）釋詩題。汪倫是他的朋友，這首詩是汪倫為李白送行時，李白送給汪倫的。聞：聽到。 開火車讀。 李白我乘船要走的時候，忽然聽到岸上傳來腳打節(jié)拍唱歌的聲音。你能來朗誦一下這首詩嗎？ 指名朗讀，體會情感。全詩濃烈奔放，是李白的傳世名作，現(xiàn)在更用桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情這句話來表達朋友之間的濃情厚意。 二、初讀古詩《過故人莊》 自讀，注意讀準字音。 過：訪問，故人：老朋友。 明詩意。黍：煮飯的小米。就：親近。 逐行朗讀，逐行理解。 （ 1）這首詩非常平淡，你是從哪些語句中體會到作者所要表達的與友人之間的感情的？ （ 2）你喜歡讀讀詩中的哪些句子，為什么？ 四、總結全詩 7 這首詩用詞清雅，仿佛拿出了一幅水墨畫放在了我們面前，畫中最濃的是友人間彼此惜別，不忍離去的畫面，讓我們再好好品味一下這優(yōu)美的詩句
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1