小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)教案——古詩(shī)兩首-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 間存在著很多感情，其中友情是非常值得留戀的。 （ 1）自讀《贈(zèng)汪倫》，要求讀準(zhǔn)字音。 b、指名標(biāo)出停頓。 師：我們學(xué)習(xí)古詩(shī)一般可以分為四步進(jìn)行。 （ 1）釋詩(shī)題。汪倫是他的朋友，這首詩(shī)是汪倫為李白送行時(shí)，李白送給汪倫的。聞：聽(tīng)到。 開(kāi)火車讀。 李白我乘船要走的時(shí)候，忽然聽(tīng)到岸上傳來(lái)腳打節(jié)拍唱歌的聲音。你能來(lái)朗誦一下這首詩(shī)嗎？ 指名朗讀，體會(huì)情感。全詩(shī)濃烈奔放，是李白的傳世名作，現(xiàn)在更用桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情這句話來(lái)表達(dá)朋友之間的濃情厚意。 二、初讀古詩(shī)《過(guò)故人莊》 自讀，注意讀準(zhǔn)字音。 過(guò)：訪問(wèn)，故人：老朋友。 明詩(shī)意。黍：煮飯的小米。就：親近。 逐行朗讀，逐行理解。 （ 1）這首詩(shī)非常平淡，你是從哪些語(yǔ)句中體會(huì)到作者所要表達(dá)的與友人之間的感情的？ （ 2）你喜歡讀讀詩(shī)中的哪些句子，為什么？ 四、總結(jié)全詩(shī) 7 這首詩(shī)用詞清雅，仿佛拿出了一幅水墨畫(huà)放在了我們面前，畫(huà)中最濃的是友人間彼此惜別，不忍離去的畫(huà)面，讓我們?cè)俸煤闷肺兑幌逻@優(yōu)美的詩(shī)句
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