小學(xué)四年級語文教案——《威尼斯的小艇》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-預(yù)覽頁
【正文】 （ 4）觀看錄像。完成填空題。mdash。注意，船夫要吆喝，招攬你的生意，最好能請到顧客上你的船，千方百計(jì)吆喝好。誰來說說小艇與人們有著怎樣的密切關(guān)系？ 5 （ 1）想想青年婦女乘小艇干什么去？ （ 2）除了書上這些人用小艇做事外，再想想，還有哪些人用小艇做什么事？ （ 3）小結(jié)：人們的生活，學(xué)習(xí)，勞動(dòng)都離不開小艇。威尼斯的動(dòng)，威尼斯的靜，都充滿著情趣，無論是動(dòng)也好靜也好，古老的威尼斯都是那么優(yōu)美。 6 內(nèi)容總結(jié) （ 1）小學(xué)四年級語文教案 —— 《威尼斯的小艇》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目的： 通過學(xué)習(xí)課文，了解威尼斯獨(dú)特的地理風(fēng)貌、小艇的特點(diǎn)及它同威尼斯水城的關(guān)系，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育 （ 2）小學(xué)四年級語文教案 —— 《威尼斯的小艇》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目的： 通過學(xué)習(xí)課文，了解威尼斯獨(dú)特的地理風(fēng)貌、小艇的特點(diǎn)及它同威尼斯水城的關(guān)系，受到熱愛大自然與熱愛生活的教育
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