小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文教案——《匆匆》教學(xué)設(shè)計(jì)之六-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 一、導(dǎo)入新課： 談話激趣：同學(xué)們，我們剛剛學(xué)過(guò)了《長(zhǎng)歌行》，誰(shuí)愿意來(lái)朗誦一下學(xué)了這首詩(shī)，你最大的感受是什么呢 對(duì)比導(dǎo)入：是啊，時(shí)間匆匆如流水，一去不復(fù)返呀！ 今天，我們一起來(lái)看看朱自清先生是怎樣表達(dá)他這樣的感嘆的，愿意嗎 了解作者：請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)，朱自清先生是怎樣一個(gè)人（播放課件2） 揭題審題：揭題 。匆匆是什么意思那么，在朱自清先生的文章里，匆匆指的又是什么呢 二、自讀自悟： 3 自讀課文，完成自讀要求（播放課件 3）： ①把課文讀正確。 三、協(xié)作評(píng)價(jià)： 指名朗讀課文，讀不通、讀不順的重點(diǎn)練習(xí)，學(xué)生互助。 交流感受：我喜歡 。一 。一 。搜集有關(guān)時(shí)間匆匆和珍惜時(shí)間的詞語(yǔ)、句子和詩(shī)文。 精讀第四自然段，感悟作者面對(duì)時(shí)間流逝的復(fù)雜心情，懂得珍惜時(shí)間。（播放課件 5） 三、品讀二、三自然段： 學(xué)生交流。一 。） 品讀早上我起來(lái)的時(shí)候但新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。 讀。 說(shuō)：體會(huì)到了什么 讀。學(xué)生朗讀第 4自然段。 7 欣賞：老師把他的《春》給大家欣賞。《時(shí)間集錦
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