小學六年級語文教案——《世紀寶鼎》教學設計之四-預覽頁
【正文】 ⑶文中運用怎樣的說明方法 ⑷總結：課文有條理的介紹世紀寶鼎的構造、外形特點及象征意義，而且運用列數(shù)字的說明方法。 1．說明贈送世紀寶鼎的偉大意義。） 5 五．綜合練習。 內(nèi)容總結 （ 1）小學六年級語文教案 —— 《世紀寶鼎》教學設計之四 教學目標： 1．學習本課生字，理解、積累詞語 （ 2） 3．了解我國的古老文化和悠久的歷史，增強愛國情操 （ 3） ⑶ 文中運用怎樣的說明方法 ⑷ 總結：課文有條理的介紹世紀寶鼎的構造、外形特點及象征意義，而且運用列數(shù)字的說明方法 （ 4）（投影 出示） 他表達了中國人民對聯(lián)合國的美好祝愿，對創(chuàng)造一個美好新世紀的希冀
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