小學(xué)五年級語文教案——《悲壯的一幕》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)之三-預(yù)覽頁
【正文】 多余，千言萬語都在科馬洛夫深情的目光里了，真可謂此時(shí)無聲勝有聲?。? 過渡：和親人告別，令我們感動(dòng)，令我們潸然淚下，然而科馬洛夫向首長匯報(bào)工作同樣令我們感動(dòng)。一 。你想告訴大家什么 。一 。 四、學(xué)習(xí)和全國人民告別 指名讀 。一 。一 。教師范讀 。 課件演示（飛船墜毀的場面） 教師導(dǎo)語：轟隆 。 4 教師小結(jié)：在生命的最后的關(guān)頭，科馬洛夫沒有驚慌失措，沒有怨天尤人，他是那么從容，那么鎮(zhèn)定，他走了，走得是那樣壯烈，無怨無悔，他為人類留下了一筆珍貴的科學(xué)資料，留下了一筆寶貴的精神財(cái)富，讓我們永遠(yuǎn)記住他，前蘇聯(lián)的英雄 ?？岂R洛夫！ 在人類探索太空的征途中，像科馬洛夫這樣的英雄還有好幾位，讓我們來看一下有關(guān)的資料 。一 。 2024年 1月 28日，美國哥倫比亞號宇宙飛船完成任務(wù)返航時(shí)發(fā)生爆炸，七名太空人全部
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