小學五年級語文教案——《白楊》教學設(shè)計之三-預(yù)覽頁
【正文】 教學準備 生字卡片、投影儀、膠片。 。 1 教學要求 ，歌頌了邊疆建設(shè)者服從祖國需要，扎根邊疆、建設(shè)邊疆的遠大志向和奉獻精神。 、新詞。 教學時間 2課時。（板書課題）。 四、檢查自學情況 ，學生認讀。 4讀讀寫寫中的詞語，并對詞義加以理解。 五、練習讀熟課文，朗讀課文 六、布置作業(yè) ； 。（有感情地朗讀） 4 。（從課文的哪些地方可以看出爸爸在表白著自己的心他表白了自己什么樣的心愿） [討論后板書：扎根邊疆、建設(shè)邊疆 ] （ 3）爸爸一手摟著一個孩子，望著窗外閃過去的白楊樹，又陷入沉思。 四、老師：望著窗外的衛(wèi)士，爸爸想著、想著，突然他的嘴角又浮起一絲微笑，這是為什么呢學生接著回答。
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