北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案《蘇武牧羊》教學(xué)設(shè)計(jì)之三-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 興趣：在中華民族的歷史長(zhǎng)河中，還有許多像蘇武那樣的民族英雄，如岳飛、文天祥、林則徐等人，我們不僅要敬佩他們，而且要學(xué)習(xí)他們，熱愛祖國(guó)，忠誠(chéng)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，有興趣的同學(xué)可去圖書館或上網(wǎng)搜索有關(guān)內(nèi)容，下節(jié)課我們來(lái)交流。他的眼神茫茫然。老年人已在這里度過(guò)漫長(zhǎng)的十九年。他的 任務(wù)很簡(jiǎn)單：牧羊。匈奴單于（ chan2yu2匈奴領(lǐng)袖的稱號(hào)）正大擺宴席，宴請(qǐng)漢朝派來(lái)的使節(jié)。 7 使者不必多禮。漢朝官員說(shuō)。漢武帝曾經(jīng)派大將衛(wèi)青與霍去病三次出兵討伐匈奴，使匈奴的元?dú)獯髠?。漢武帝為了報(bào)答匈奴單于的善意，于是派遣使者蘇武，與副使者張勝、隨員?；?，帶領(lǐng)許多禮物送給匈奴單于，并且護(hù)送以前被匈奴扣留 的使者回國(guó)。衛(wèi)律趕忙抱住他，但蘇武已受了重傷，血流如注。衛(wèi)律的部下虞（ yu2）常，由于不滿衛(wèi)律，便鼓動(dòng)蘇武的副使張勝，想暗中殺害衛(wèi)律。 蘇武的劍傷治好之后，匈奴單于千方百計(jì)勸他投降，但蘇武寧死不屈。 （四） 在嚴(yán)寒的北海，蘇武每天孤零零地牧羊。 這一天終于到來(lái)了。當(dāng)長(zhǎng)安的人民夾道歡迎他時(shí)，他的手中仍然緊握著節(jié)杖－－盡管節(jié)杖上的毛已經(jīng)脫落得七七八八了。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案《蘇武牧羊》教學(xué)設(shè)計(jì)之 三 教學(xué)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)課文中的生字新詞，理解恭恭敬敬、旌節(jié)、氣節(jié)、置之度外、屈指可數(shù)等詞語(yǔ) （ 2）你是漢人的兒子，漢朝的臣下，而今忘恩負(fù)義，背叛了父母，背叛了朝廷，還有什么臉來(lái)和我說(shuō)話 （ 3）（內(nèi)心是孤獨(dú)的，生活是寂寞的，但是在精神上有追求，有一種堅(jiān)定的信念 （ 4）但倔強(qiáng)的蘇武在嚴(yán)寒的隆冬里，以雪解渴，扯下棉襖（ ao3）的皮毛充饑，卻怎么也不屈服
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