北師大版五年級語文下冊教案《語文天地四》教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 真誠的勸告他們請回憶一下，選擇自己想寫的一個方面構(gòu)思。 對話描寫要注意不同的語言形式，避免重 復(fù)單調(diào)。 5 四、開始寫作，教師巡視指導(dǎo)。 引導(dǎo)學(xué)生圍繞中心去選材，要注意引導(dǎo)學(xué)生將事情寫具體，這是教學(xué)的重點(diǎn)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）北師大版五年級語文下冊教案《語文天地四》教學(xué)設(shè)計 教材分析 本單元安排了一篇神話故事，寫了九色鹿冒著生命危險搶救一個落水者，卻被落水者出賣，最后忘恩負(fù)義受到懲罰的故事，贊揚(yáng)了九色鹿救助別人不求回報的優(yōu)秀品質(zhì)，譴責(zé)了落水者忘恩負(fù)義的可恥行徑 （ 2）教學(xué)目標(biāo) 1．了解神話故事的內(nèi)容，通過讀懂課文，體會其中人物的不同品質(zhì)，并明白其中的道理 6 （ 3）從本文的教學(xué)重點(diǎn)出發(fā)，從 內(nèi)容到思想，滲透優(yōu)秀的品質(zhì)教育
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