冬陽183童年183駱駝隊(duì)-預(yù)覽頁
【正文】 ）我幼稚的心靈中卻充滿了和大人們不同的想法，我對爸爸說：不是的增加一些行路的情趣。 ◇我可能把自己也當(dāng)作了駱駝，覺得自己更知道駱駝的心思。 ◇說明我已經(jīng)想了很久，深思熟慮了。 5 ◇我很喜歡駱駝。 ，寫寫自己觀察小動(dòng)物的一個(gè)場面。 （ 1）童年可以有漫無邊際的想法。 6 ②有感情地朗讀這些句子。 ②把兩句話聯(lián)系起來，你心里有一種什么感覺，體會(huì)到什么 ◇童年的傻事多么美好。 ①找出有關(guān)的句子。 ②細(xì)細(xì)地品讀這些句子，從中你讀出了作者怎樣的心情 ◇淡淡的憂傷 ◇暖暖的心情 7 ◇失落和懷念 ③帶著自己感悟有感情地朗讀。 《城南舊事》。 2．基本讀懂課文，感受作者對童年的懷念之情。（課件播放歌曲：《童年》） 2．誰能說說歌詞都寫了什么（生自由說，師板書題目） 3．這個(gè)題目與我們平時(shí)學(xué)過的課文題目有何不同（題目的三個(gè)詞語中間有兩個(gè)間隔符號）。 （二）交流信息，簡介作者與背景 9 1．全班交流課前收集的相關(guān)信息。林海音女士根據(jù)在北京生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫成了《城南舊事》一書，深受讀者喜愛。 ②課文以季節(jié)的推移為順序記敘了作者的童年生活。一 。它們咀嚼的時(shí)候，上牙和下牙交錯(cuò)地后來磨去，大鼻孔里冒著熱氣，白沫子沾滿在胡須上。畫詞句寫感受 rarr。 ③全班交流，教師適時(shí)點(diǎn)撥。 爸爸告訴我，駱駝很怕狼，因?yàn)槔菚?huì)咬它們，所以人類給它帶上鈴鐺，狼聽見鈴鐺的聲音，知道那是有人類在保護(hù)著，就不敢侵犯了。我真想拿把剪刀替它們剪一剪，因?yàn)樘徽R了。想想看，駱駝夏天可能到哪里去了 ? 13 （五）學(xué)習(xí)最后兩段，體會(huì)懷念之情 這些童年生活的片斷，像一朵朵潔白的浪花，翻滾向前匯成了一條記憶的長河，以至于多年以后仍然 記憶猶新。孩子們把握好自己的美好時(shí)光，讓我們生活的每一天都色彩斑斕，也讓它成為明天最美的記憶。駱駝隊(duì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，了解作者童年時(shí)對駱駝的關(guān)注，想象課文描寫的童年生活畫面 （ 2）這是根據(jù)我國當(dāng)代作家林海音的小說《城南舊事》拍攝的電影《城南舊事》的片斷，這是一部怎樣的小說呢閱讀課文后面的資料袋 （ 3） ◇ 夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，童年卻一去不還了 （ 4）課件出示：我站在駱駝的面前，看它們吃草料咀嚼的樣子，那樣丑的臉，那樣長的牙，那樣安靜的態(tài)度
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