小學(xué)五年級語文教案——觀察作文：《我喜愛的小動物》的教學(xué)設(shè)計(jì) (2)-預(yù)覽頁
【正文】 思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。整個(gè)教學(xué)程序是按照范文評說寫文讀文評文的順序進(jìn)行的。然后進(jìn)入評議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作 ，同學(xué)們相互評議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。 一、課前準(zhǔn)備 觀察小動物： 要抓住小動物在外形上的特點(diǎn)。我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實(shí)我們見過兩次面，我聽過你們兩節(jié)課。其實(shí)??！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。 3 師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書《我喜愛的小動物》 解題構(gòu)思 （ 1）齊讀課題，解題。 4 （ 1）動筆起草，快速成文。很好！可見你們平時(shí)能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。 不過，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對她的習(xí)作給予了很高的評價(jià)
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