小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《金色的腳印》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 一篇關(guān)于狐貍的故事的文章，學(xué)了以后，也許你會(huì)給狐貍平反了。 （ 2）說(shuō)說(shuō)對(duì)狐貍的初步印象，對(duì)我的認(rèn)識(shí)。 匯報(bào)探究結(jié)果。mdash。漸漸地，老狐貍體會(huì)到我的善良，和我熟了，常有一些親昵的舉動(dòng)。 （ 2）課文結(jié)尾及題目的命名，意在呼喚親情、友情，要互助互愛(ài)，把狐貍身上的這種閃光的東西繼承并發(fā)揚(yáng)。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）一、素質(zhì)教育目標(biāo) （－）知識(shí)教學(xué)點(diǎn) 認(rèn)識(shí)本課生字，理解生字新詞 （ 2）（二）學(xué)生學(xué)法 自讀感悟、討論、交流法 （ 3）三、重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)及解決辦法 6 （－）重點(diǎn) 老狐貍為了救小狐貍做了哪些事，我做了哪些事 （ 4）（二）學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì) 搜集、交流關(guān)于狐貍的故事 （ 5） 深入探究，懂得動(dòng)物之間也是有親情的，我的善良與憐愛(ài)不僅感動(dòng)了狐貍，更值得我們學(xué)習(xí)，要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)環(huán)境
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1