小學(xué)五年級(jí)語文教案——《積累183運(yùn)用五》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁
【正文】 。 三、口語交際 mdash。 d講述要連貫，自然大方，最好繪聲繪色，有必要的表情動(dòng)作。多用于形容兩個(gè)鄰國間的關(guān)系。唇亡齒寒 （一）先讀文理解成語的意思，后查工具書驗(yàn)證。 。 1 第一課時(shí) 一、讀一讀 背一背 （一）讀對(duì)（提示：殉查字典，讀 xun不讀 xun。 （三）過程： ；小組交流；指名回答，全班交流。mdash。比喻利害關(guān)系十分密切。 c既要結(jié)合原文又要用自己的語言表達(dá)。 （五）發(fā)動(dòng)學(xué)生在全班講，全班鼓勵(lì)評(píng)議。 （ 3）全班交際，評(píng)議。mdash。 （ 2）寫法 mdas
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