小學四年級語文教案——圓明園的毀滅-預覽頁
【正文】 學生記住這一國恥，增強振興中華的責任感。 有感情地朗讀課文。今天這篇課文中講的圓明園原來也是一座皇家園林，可是現(xiàn)在怎么樣了呢？ 二、指名按自然段讀課文，注意糾正字音。 請三人朗讀第二段，每人讀一個自然段。 五、布置作業(yè)：朗讀課文，想想圓明園原來是什么樣子的。 默讀第二段，想想共有幾句話，每句講的是什么。 學生各自閱讀思考，然后同座交流。 （ 4）指名讀第二、三、四、五句。 學生自學后討論：為什么說圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館？最珍貴從哪些地方可以體會到？ 五、總結。 二、理解第三段。（一是搶掠，二是破壞，三是火燒。 5 不可估量是什么意思？為什么說圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失？ 四、朗讀全文，體會
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