小學(xué)四年級語文教案——四年級語文下冊：《生命生命》教學(xué)設(shè)計-預(yù)覽頁
【正文】 顆貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季的燦爛，一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃宀拾邤痰牟实? 2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文，積累好詞佳句。正確讀寫鼓動、躍動、欲望、沖破、堅硬、不屈、茁壯等詞語。 二學(xué)習(xí)重難點： 重難點是引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟三個事例中蘊含的意思。同學(xué)們，能不能把你喜歡的有關(guān)生命的格言或精彩段落，篇章讀給大家聽？ 2學(xué)生交流，教師引導(dǎo)學(xué)生共同欣賞。mdash。 3明確學(xué)習(xí)小組任務(wù)及要求。有感情地朗讀課文相關(guān)段落。 3集體賞評：學(xué)生自由交流匯報，教師知道學(xué)生把自己的感悟通過朗讀表達出來。 2聯(lián)系背誦：這篇課文短小精悍、意蘊濃厚，稱得上是一篇抒寫人生感悟的精彩篇章
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