小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《田忌賽馬》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 指生讀課文第三自然段，思考 2：孫臏怎樣解決了這個(gè)問(wèn)題，使田忌取勝 ? 3 生發(fā)言：還是原來(lái)的馬，只要調(diào)換一下出場(chǎng)的順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。在朗讀過(guò)程中，理解體會(huì)：挖苦、譏諷、胸有成竹等詞的意思。 wākǔjīfěngsuǒxigrave。他能夠轉(zhuǎn)敗為勝的原因是 ( )。練習(xí)題的設(shè)計(jì)，要求學(xué)生從多角度、多方面創(chuàng)造性地解決問(wèn)題，培養(yǎng)了學(xué)生思維的發(fā)散性，加強(qiáng)了自學(xué)能力的培養(yǎng)，從自學(xué)發(fā)現(xiàn)到發(fā)言比較三個(gè)小環(huán)節(jié)都是學(xué)生獨(dú)立自學(xué)的過(guò)程。解決問(wèn)題 mdash。 內(nèi)容總結(jié) （ 1）教學(xué)目標(biāo)： 體會(huì)孫臏的足智多謀，明確孫臏取勝的直接原因 （ 2）齊威王的馬比田忌的馬快不了多少 （ 3）生發(fā)言：還是原來(lái)的馬，只要調(diào)換一下出場(chǎng)的順序，就可 以轉(zhuǎn)敗為勝 （ 4）小結(jié)：還是原來(lái)的馬，只是調(diào)換一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝，孫臏的確足智多謀 （ 5）從導(dǎo)入到發(fā)言比較是來(lái)趟，單刀直入，抓住幾個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題，從內(nèi)容到中心，讓學(xué)生明白了孫臏取勝的原因
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