小學四年級語文教案——《說茶》教學設計之二-預覽頁
【正文】 完成作業(yè)。 課文你讀熟了嗎？（同桌互查） 二、繼續(xù)研讀上節(jié)課留下的部分。 內容總結 （ 1）小學四年級語文教案 —— 《說茶》教學設計之二 教學目標： 初步學會按事物的幾個方面給課文分段的方法 （ 2） 了解過渡句的作用，理解用總起分述的方式記敘的段落內容 （ 3） 知道茶葉的種類、飲茶的好處，知道中國是茶的故鄉(xiāng)，中國的 5 茶具質地好、造型優(yōu)美，感受茶文化的悠久歷史，培養(yǎng)熱愛祖國的思想感情 （ 4）教學重點：繼續(xù)學習初步學會按事物的幾個方面給課文分段的方法 （ 5）理解用總起分述的方式記敘的段落
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