20xx秋花城版音樂(lè)二上第2課《五個(gè)朋友在一起》-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 唱唱名練習(xí)（老師打手號(hào)，學(xué)生根據(jù)手號(hào)視唱唱名，老師唱唱名，學(xué)生邊打手號(hào)邊模唱。 第 2 課時(shí) 簫 一、新課導(dǎo)入 聽(tīng)聽(tīng)唱。 二、學(xué)唱歌曲 圖片音樂(lè)導(dǎo)入 （ 1）介紹樂(lè)器，吸引注意 同學(xué)們，今天有許多的樂(lè)器朋友來(lái)到了教室，下面讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下吧?。ㄕ故緲?lè)器的圖片）大家看看這位朋友叫什么名字呢？（各種回答。同學(xué)們，笛子是橫吹的，簫豎著吹；笛子會(huì)有笛膜，而簫是沒(méi)有的。這首曲子來(lái)自于日本動(dòng)漫大師宮崎駿的同名動(dòng)畫(huà)電影《天空之城》，大家可以課后去看看。） 下面我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌曲，聽(tīng)完了歌老師會(huì)出幾個(gè)判斷題目給大 家，要做好準(zhǔn)備認(rèn)真聽(tīng)歌哦。（錯(cuò)。下面老師來(lái)唱一遍簡(jiǎn)譜，大家跟老師一起打拍。真棒，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍歌曲吧！可以輕聲唱，但是聲音不要太 大了。（板書(shū)“ yu”）下面老師來(lái)為大家讀一讀這首歌的歌詞，大家注意聽(tīng)，想想老師表達(dá)了什么樣的感情？ （朗讀歌詞，配樂(lè)。 大家讀得真好，想不想再來(lái)認(rèn)真聽(tīng)聽(tīng)這首歌呢？ （播放歌曲。教師演唱歌曲《鯉魚(yú)風(fēng)箏》（用唱名唱），學(xué)生看歌譜聽(tīng)。然后拍節(jié)奏唱，請(qǐng)學(xué)生對(duì)照書(shū)本認(rèn)真聆聽(tīng)并感知卡片上的節(jié)奏型與哪幾小節(jié)吻合，并劃出相應(yīng)的小節(jié)。 二、學(xué)唱歌曲 聽(tīng)聽(tīng)唱唱 （ 1）教師演唱歌曲或聽(tīng)演唱錄音，請(qǐng)學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)，關(guān)注演唱時(shí)力度的變化、換氣的位置與情緒的表達(dá)。 唱唱議議 說(shuō)說(shuō)這首曲子共分幾句，哪兩個(gè)是相同的?！鳌稹睢? 三、創(chuàng)編 你最喜歡哪一句？為什么？ 請(qǐng)學(xué)生用自己的動(dòng)作
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